（14分）假定我國遼寧號航母艦載機的質量為m=2.0×104kg,當艦載機降落時水平滑落到甲板跑道上的速度為v0=360km/h,為了避免出現艦載機夠不上攔阻索需要及時復飛，勾上攔阻索前艦載機仍要開著發動機，勾上后隨即關閉，設發動機提供的推力F=7.2×105N，艦載機在甲板上滑行過程中受到的甲板和空氣的阻力f保持不變，大小為艦載機重力的0.1倍。若艦載機落上甲板后加速運動了x1=30m時恰好勾上攔阻索，然后關閉發動機減速經t=0.55s后停下，設航母始終處于靜止狀態，g=10m/s2.求：
（1）剛勾上攔阻索時，艦載機的速度大�。�
（2）攔阻索對艦載機的平均作用力的大小。
一本好題口算題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(14分)如圖所示，在游樂場的滑冰道上有甲、乙兩位同學坐在冰車上進行游戲。當甲同學從傾角為θ=300的光滑斜面冰道頂端A自靜止開始自由下滑時，與此同時在斜面底部B處的乙同學通過冰釬作用于冰面從靜止開始沿光滑的水平冰道向右做勻加速運動。設甲同學在整個運動過程中無機械能變化，兩人在運動過程中可視為質點，則
(1)為避免兩人發生碰撞，乙同學運動的加速度至少為多大?
(2)若斜面冰道AB的高度為5m,乙同學的質量為60kg。則乙同學在躲避甲同學的過程中最少做了多少功？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（15分）如圖所示，薄板A長L＝5 m，其質量M＝5 kg，放在水平桌面上，板右端與桌邊相齊．在A上距右端s＝3 m處放一物體B(大小可忽略，即可看成質點)，其質量m＝2 kg．已知A、B間動摩擦因數μ1＝0.1，A與桌面間和B與桌面間的動摩擦因數均為μ2＝0.2，原來系統靜止．現在在板的右端施一大小一定的水平力F持續作用在A上直到將A從B下抽出才撤去，且使B最后停于桌的右邊緣．g取10 m/s2，求：
（1）B運動的時間；
（2）力F的大�。�
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
甲乙兩個同學在直跑道上練習4×100 m接力，如圖所示，他們在奔跑時有相同的最大速度，乙從靜止開始全力奔跑需跑出25 m才能達到最大速度，這一過程可看做勻變速運動．現在甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區伺機全力奔出．若要求乙接棒時奔跑速度達到最大速度的80％，則：
（1）乙在接力區奔出多少距離？
（2）乙應在距甲多遠時起跑？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
質量分別為 m1 和 m2 的兩個小物塊用輕繩連結，繩跨過位于傾角a＝30°的粗糙斜面體頂端的輕滑輪，斜面體固定在水平桌面上，如圖所示。已知滑輪與轉軸之間的摩擦不計，m1、m2與斜面體之間的動摩擦因數為
，且
。第一次，m1懸空（未與斜面體接觸），m2放在斜面上，m2自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所用的時間為
；第二次，將m1和m2位置互換，使 m2 懸空，m1放在斜面上，則 m1 自斜面底端由靜止開始運動至斜面頂端所需的時間為
。求
？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，質量M=4.0kg的長木板B靜止在光滑的水平面上，在其右端放一質量m=1.0kg的小滑塊A（可視為質點）。初始時刻，A、B分別以v0=2.0m/s向左、向右運動，最后A恰好沒有離開B板。已知A、B之間的動摩擦因素µ=0.40，取g=10m/s2,求：
（1）A、B相對運動時的加速度aA和aB的大小和方向；
（2）A相對地面的速度為零時，B相對地面的運動已發生的位移x；
（3）木板B的長度l。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖，一滑塊通過長度不計的短繩拴在小車的板壁上，小車上表面光滑。小車由靜止開始向右勻加速運動，經過2s，細繩斷裂。細繩斷裂后，小車的加速度不變，又經過一段時間，滑塊從小車左端剛好掉下，在這段時間內，已知滑塊相對小車前3s內滑行了4.5m，后3s內滑行了10.5m。求：
（1）小車底板長是多少？
（2）從小車開始運動到滑塊離開車尾，滑塊相對于地面移動的距離是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
為了求出樓房的高度，讓一石子從樓頂自由下落，若空氣阻力作用不計，僅測出下列哪個物理量的值不能計算出樓房高度的是( )
| A．石子下落的時間 |
| B．石子落地時的速度 |
| C．石子下落頭1s內的位移 |
| D．石子通過最后1m的時間 |
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