【題目】風速儀結構如圖(a)所示。光源發出的光經光纖傳輸，被探測器接收，當風輪旋轉時，通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉，當圓盤上的凸輪經過透鏡系統時光被擋住。已知風輪葉片轉動半徑為r，每轉動n圈帶動凸輪圓盤轉動一圈。若某段時間△t內探測器接收到的光強隨時間變化關系如圖(b)所示，則該時間段內風輪葉片轉速____________（填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“保持不變”），其平均速率為___________
黃岡冠軍課課練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】氫原子的能級圖如圖所示，如果大量氫原子處在n=4能級的激發態，則下列說法中正確的是
A.這群氫原子能輻射出3種不同頻率的光子
B.這群氫原子能輻射的光子的最小能量為0.66eV
C.處于該能級的氫原子至少需吸收13.6eV的能量才能電離
D.波長最長的光子是氫原子從n=4能級躍遷到n=1能級產生的
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【題目】如圖所示，某同學拿一個長約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開關，把形狀和質量都不相同的金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。第一次打開開關使管內空氣與大氣連通，把玻璃筒倒過來，觀察這些物體下落的情況。第二次他把玻璃筒里的空氣完全抽出去，關閉開關，把玻璃筒倒立過來，再次觀察物體下落的情況。則以下說法中正確的是（ ）
A.抽氣前，金屬片和羽毛下落的時間相同
B.抽氣后，金屬片和羽毛下落的時間相同
C.抽氣前和抽氣后，羽毛下落均可近似看作自由落體運動
D.抽氣后，在赤道和北京分別做該實驗，金屬片下落的時間相同
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【題目】如圖所示，水平固定的小圓盤A帶電荷量為Q，電勢為零，從盤心處O釋放一質量為m的帶電荷量為＋q的小球，由于電場力的作用，小球豎直上升的高度可達盤中心豎直線上的C點，OC＝h，又知道過豎直線上B點時小球速度最大，由此可確定Q所形成的電場中下述哪些物理量( )
①B點的場強 ②C點的場強 ③B點的電勢 ④C點的電勢
A.①③B.②④C.①④D.②③
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【題目】如圖(a)所示，傾角θ＝30°的光滑固定斜桿底端固定一電量為Q＝2×10－4C的正點電荷，將一帶正電小球(可視為點電荷)從斜桿的底端(但與Q未接觸)靜止釋放，小球沿斜桿向上滑動過程中能量隨位移的變化圖像如圖(b)所示，其中線1為重力勢能隨位移變化圖像，線2為動能隨位移變化圖像(靜電力恒量K＝9×109N·m2/C2)則：
(1)請描述小球向上運動過程中的速度與加速度的變化情況；
(2)求小球的質量m和電量q；
(3)求斜桿底端至小球速度最大處由底端正點電荷Q形成的電場的電勢差U。
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【題目】有一個小燈泡上標有“3V；1.5W”的字樣，現在要描繪小燈泡的伏安特性曲線，有下列器材供選用：
A．電壓表（0～6V，內阻20KΩ ）
B．電壓表（0～3V，內阻10KΩ ）
C．電流表（0～0.6A，內阻0.4Ω）
D．電流表（0～0.3A，內阻1Ω）
E．滑動變阻器（500Ω，0.2A）
F．滑動變阻器（5Ω，10A）
（1）實驗中電壓表應選用_____，電流表應選用_____．（用序號字母表示）
（2）為使實驗誤差盡量減小，要求電壓表從零開始變化且多取幾組數據，滑動變阻器應選用_____．（用序號字母表示）
（3）請在下面的方框中畫出實驗原理圖___________。
（4）如圖所示的實物電路中部分導線已連接，請用筆畫線代替導線將電路補充完整__________。
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【題目】如圖所示，粗糙水平地面AB與半徑R＝0.4 m的光滑半圓軌道BCD相連接，且在同一豎直平面內，O是BCD的圓心，BOD在同一豎直線上．質量m＝2 kg的小物塊在9 N的水平恒力F的作用下，從A點由靜止開始做勻加速直線運動．已知AB＝5 m，小物塊與水平地面間的動摩擦因數為μ＝0.2.當小物塊運動到B點時撤去力F.取重力加速度g＝10 m/s2.求：
(1)小物塊到達B點時速度的大小；
(2)小物塊運動到D點時，軌道對小物塊作用力的大小；
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【題目】某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗，設計了如圖甲所示的 實驗裝置，將待測彈簧的一端固定在鐵架臺上，然后將毫米刻度尺設置在彈簧一 側，并使彈簧另一端的指針恰好落在刻度尺上.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，然后在彈簧下端依次掛1、2、3、4、5個鉤碼，測出彈簧相應的總長度. 每只鉤碼的質量都是10g.實驗數據見下表.（g取10N/kg）
鉤碼質量m/g | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
彈簧總長度l/cm | 3.00 | 3.49 | 4.01 | 4. 50 | 5.02 | 5.48 |
彈力大小F/N | 0 | 0. 1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
（1）關于本實驗，下列說法錯誤的是________.
A.懸吊鉤碼時，應在鉤碼靜止后再讀數
B.應在彈賛的彈性限度范圍內進行測量
C.在安裝刻度尺時，必須使刻度尺保持豎直狀態
D.在測量彈簧原長時，應將彈簧平放在水平桌面上，使其自然伸長，并測出 其長度
（2）根據上述實驗數據，在圖乙所示的坐標紙上，作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度l之間的關系圖像，
（_____）
并求出該彈簧的勁度系數k=________N/m.
（3）一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中，使用兩條不同 的輕質彈簧a和b，得到彈力和彈簧長度的圖像如圖丙所示.下列表述正確的是________.
A.a的原長比b的短
C.a的勁度系數比b的大
B.a的勁度系數比b的小
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
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【題目】如圖所示，質量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，桿的A端用鉸鏈固定，光滑輕小滑輪在A點正上方，B端吊一重物G，現將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩縵上拉，在AB桿達到豎直前（均未斷），關于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化，判斷正確的是（ ）
A. F變大 B. F變小 C. FN變大 D. FN變小
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