| a1 |
| a2 |
| x1 |
| x2 |
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| a/（m．s-2） | 1.98 | 4.06 | 5.95 | 8.12 |
| f/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 |
| a/（m．s-2） | 2.04 | 2.66 | 3.32 | 3.98 |
| f/N | 0.50 | 0.67 | 0.80 | 1.00 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| 實驗次數 | 物體質量m（kg） | 物體的加速度a（m/s2） | 物體質量的倒數1/m（1/kg） |
| 1 | 0.20 | 0.78 | 5.00 |
| 2 | 0.40 | 0.38 | 2.50 |
| 3 | 0.60 | 0.25 | 1.67 |
| 4 | 0.80 | 0.20 | 1.25 |
| 5 | 1.00 | 0.16 | 1.00 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、在探究牛頓第二定律的過程中，控制物體的質量不變，研究物體的加速度和力的關系 | B、在計算帶電體間的相互作用力時，若電荷量分布對計算影響很小，可將帶電體看作點電荷 | C、在求兩個力的合力是，如果把一個力的作用效果與兩個力共同作用的效果相同，這個力就是兩個力的合力 | D、在探究彈簧彈性勢能表達式的過程中，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，在每一小段內認為彈簧的彈力是恒力，然后把每一小段彈力所做的功相加 |
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