【題目】在高度為h的同一位置向水平方向同時拋出兩個小球A和B，若A球的初速度vA大于B球的初速度vB，則下列說法中不正確的是（ �。�
A. A比B先落地
B. 在飛行過程中的任一段時間內，A的水平位移總是大于B的水平位移
C. 若兩球在飛行中遇到一堵豎直墻，A擊中墻的高度大于B擊中墻的高度
D. 在空中飛行的任意時刻，A總在B的水平正前方，且A的速率總是大于B的速率
【答案】A
【解析】
兩球都做平拋運動，由h
得：t
，則知平拋運動的運動時間是由豎直高度決定的，AB兩個球的高度是相同的，所以它們的運動的時間也是相同的，同時落地，故A不正確；由于A球的初速度vA大于B球的初速度vB，所以由公式x＝v0t知，在飛行過程中的任一段時間內，A球的水平位移總是大于B球的水平位移，故B正確；遇到墻時，AB兩球的水平位移是相同的，由于A球的初速度vA大于B球的初速度vB，所以A的運動時間要比B的運動時間短，再根據h，可知，A下落的距離小，所以A球擊中墻的高度大于B球擊中墻的高度，故C正確；AB兩個球在豎直方向上的運動情況是一樣的，豎直方向的速度的大小始終相同，但是A球的初速度vA大于B球的初速度vB，所以在空中飛行的任意時刻，A球總在B球的水平正前方，A球的速率總是大于B球的速率，故D正確；本題選不正確的，故選A.
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【題目】在如圖所示的遠距離輸電電路圖中，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變，隨著發電廠輸出功率的增大，下列說法中正確的有
A. 升壓變壓器的輸出電壓增大
B. 降壓變壓器的輸出電壓增大
C. 輸電線上損耗的功率增大
D. 輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大
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【題目】如圖甲所示為某實驗小組“探究物體加速度與所受合外力關系”的實驗裝置。他們調整長木板和滑輪，使長木板水平放置且細線平行于長木板;在托盤中放入適當的砝碼，接通電源，釋放物塊，多次改變托盤中砝碼的質量，記錄傳感器的讀數F，求出加速度a。
請回答下列問題:
（1）實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶，已知交流電頻率為50Hz的交流電，兩計數點間還有四個點沒有畫出，根據紙帶可求出物塊的加速度為_______m/s2。(結果保留三位有效數字)
（2）以力傳感器的示數F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a—F圖象是一條直線如圖丙所示，求得圖線的斜率為k，橫軸截距為F0 ，則物塊（含傳感器）的質量為_______。若已知重力加速度為g，物塊與長木板動摩擦因數為μ＝________。
（3）該實驗需不需要滿足鉤碼質量遠遠小于物塊和傳感器的總質量________(填“需要”或“不需要”)
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【題目】如圖甲所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動摩擦因數為μ，小木塊的速度隨時間變化關系如圖乙所示，v0、t0已知，則
A. 傳送帶一定逆時針轉動
B. 
C. t0后木塊的加速度為
D. 傳送帶的速度大于v0
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【題目】如圖（甲）所示，質量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖（乙）所示，則 K^S*5U.C#O
K^S*5U.C#
A．
時刻小球動能最大
B．
時刻小球動能最大
C．
~
這段時間內，小球的動能先增加后減少
D．~這段時間內，小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能
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【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中
①需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，實驗中需要兩個彈簧測力計分別鉤住細繩，并互成角度地拉橡皮筋。某同學認為此過程中必須注意以下幾項:
A.兩細繩必須等長
B.橡皮筋一定要與兩繩夾角的角平分線在同一直線上
C.在使用彈簧測力計時要注意彈簧測力計與木板平面平行
D.兩拉力間的夾角要成90度
其中正確的是______________(填相應的字母代號)
②本實驗采用的科學方法是______________
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法
③用M、N兩個彈簧測力計通過細繩拉橡皮筋的結點，使其到達O點，此時
+
＝
然后保持M的示數不變，而使角減小，為保持結點位置不變，下列方法可行的是_____________。(填相應的字母代號)
A.減小N的示數同時減小角 B.減小N的示數同時增大角
C.增大N的示數同時增大角 D.增大N的示數同時減小角
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【題目】某實驗小組用如圖甲所示實驗裝置來探究一定質量的氣體發生等溫變化遵循的規律。
(1)關于該實驗，下列說法正確的是（______）
A．實驗前應將注射器的空氣完全排出
B．空氣柱體積變化應盡可能的快些
C．空氣柱的壓強隨體積的減小而減小
D．作出
的圖象可以直觀反映出p與V的關系
(2)為了探究氣體在不同溫度時發生等溫變化是否遵循相同的規律，他們進行了兩次實驗，得到的p－V圖象如圖乙所示，由圖可知兩次實驗氣體的溫度大小關系為T1_____T2(選填“<”“＝”或“>”)。
(3)另一小組根據實驗數據作出的
圖線如圖丙所示，若他們的實驗操作無誤，造成圖線不過原點的原因可能是_______________________________。
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【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖是在白紙上根據實驗數據畫出的圖。
（1）實驗中必須保證兩次將橡皮筋與細繩的結點O拉到同一位置，本實驗主要采用的科學方法是 _____ .
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法
（2）圖乙作出的F與
兩力中，方向一定沿AO方向的是______。
（3）若認為圖乙中F與大小相等，方向略有偏差，如果此偏差僅由
大小引起，則原因是的大小比真實值偏______。
選填“大”或“小”
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 物體豎直向下的運動就是自由落體運動
B. 自由落體運動是初速度為0、加速度為g的豎直向下的勻加速直線運動
C. 不同的物體做自由落體運動，其運動規律是相同的
D. 質點做自由落體運動，在第1s內、第2s內、第3s內的位移之比為1：4：9
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