【題目】在水平放置的光滑導(dǎo)軌上，沿導(dǎo)軌固定一個條形磁鐵，如圖所示．現(xiàn)有銅、鋁和有機(jī)玻璃制成的滑塊甲、乙、丙，使它們從導(dǎo)軌上的A點(diǎn)以某一初速向磁鐵滑去．各物塊在向磁鐵運(yùn)動的過程中（ ） 
A.都做勻速運(yùn)動
B.甲、乙做加速運(yùn)動
C.甲、乙做減速運(yùn)動
D.乙、丙做勻速運(yùn)動
【答案】C
【解析】根據(jù)楞次定律的表現(xiàn)：“來拒去留”，所以銅、鋁和制成的滑塊向磁鐵滑去時，滑塊中產(chǎn)生的感應(yīng)電流對磁鐵是“拒”的作用，即阻礙作用，阻礙滑塊的靠近，故會減速． 而有機(jī)玻璃制成的滑塊在靠近時，不會產(chǎn)生的感應(yīng)電流，對磁鐵是“拒”的作用，不會阻礙向前運(yùn)動，故不會減速．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用磁現(xiàn)象和磁場，掌握磁現(xiàn)象的電本質(zhì):一切磁現(xiàn)象都可歸結(jié)為運(yùn)動電荷（或電流）之間通過磁場而發(fā)生的相互作用；磁場是存在于磁體、電流和運(yùn)動電荷周圍的一種物質(zhì)；磁場對處于其中的磁體、電流和運(yùn)動電荷有力的作用即可以解答此題．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用圖所示裝置來驗證動量守恒定律,實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.回答下列問題:
（1）在安裝實驗器材時斜槽的末端應(yīng)_____
（2）小球a、b質(zhì)量ma、mb的大小關(guān)系應(yīng)滿足ma_____mb,兩球的半徑應(yīng)滿足ra____rb (選填“＞”、“＜”或“=”).
（3）本實驗中小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖所示,這時小球a、b兩球碰后的平均落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的_______點(diǎn)和_____點(diǎn)。
（4）在本實驗中結(jié)合圖,驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的______。
A.maOC=maOA+mbOB B. maOB=maOA+mbOC C. maOA=maOB+mbOC
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個單匝矩形線圈水平放在桌面上，再線圈中心上方有一豎直的條形磁體，此時線圈內(nèi)的磁通量為0.05Wb ． 在0.5s的時間內(nèi)，將該條形磁體從圖示位置豎放到線圈內(nèi)的桌面上，此時線圈內(nèi)的磁通量為0.10Wb ． 試求此過程：
（1）線圈內(nèi)磁通量的變化量；
（2）線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角為α的固定光滑斜面上有一塊用繩子拴著的長木板，木板上站著一只貓．已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的2倍．當(dāng)繩子突然斷開時，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變．則此時木板沿斜面下滑的加速度為 ( )
A．sin α B．gsin α C．gsin α D．2gsin α
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】從太陽或其他星體上放射出的宇宙射線中含有大量的高能帶電粒子，這些高能粒子流到達(dá)地球會對地球上的生命帶來危害，但是由于地球周圍存在磁場，地磁場能改變宇宙射線中帶電粒子的運(yùn)動方向，對地球上的生命起到保護(hù)作用，如圖所示．那么（ ） 
A.地磁場對宇宙射線的阻擋作用各處相同
B.地磁場對垂直射向地球表面的宇宙射線的阻擋作用在南、北兩極最強(qiáng)，赤道附近最弱
C.地磁場對垂直射向地球表面的宇宙射線的阻擋作用在南、北兩極最弱，赤道附近最強(qiáng)
D.地磁場會使沿地球赤道平面內(nèi)射來的宇宙射線中的帶電粒子向兩極偏轉(zhuǎn)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A.火箭升空時速度增大，慣性增大
B.在太空中進(jìn)行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)
C.如果不計空氣阻力，則相同高度的蘋果落地的速度比樹葉的落地速度大。
D.“神舟九號”的發(fā)射時間是2012年6月16日18點(diǎn)37分，實際上是時刻。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于電動勢，正確的說法是
A.電動勢表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小
B.在閉合電路中，并聯(lián)于電源兩極的電壓表的示數(shù)就是電動勢
C.電動勢是表示電源做功快慢的物理量
D.當(dāng)外電阻增大時，電動勢將減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小明騎自行車由靜止沿直線運(yùn)動，他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m，則（ ）
A.他在第4 s末的瞬時速度為1 m/s
B.他在第2 s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s
C.他在4 s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
D.他在1 s末的瞬時速度為1 m/s
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲乙兩位同學(xué)利用穿過打點(diǎn)計時器的紙帶來記錄小車的運(yùn)動，打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz．
（1）實驗后，甲同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶，測量數(shù)據(jù)后，通過計算得到了小車運(yùn)動過程中各計時時刻的速度如表格所示．
位置編號 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
時間：t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度：v/ms﹣1 | 0.42 | 0.67 | 0.92 | 1.16 | 1.42 | 1.76 |
分析表中數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，小車做運(yùn)動；由于此次實驗的原始紙帶沒有保存，該同學(xué)想估算小車從位置0到位置5的位移，其估計算方法如下：x=（0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1）m，那么，該同學(xué)得到的位移 （選填“大于”、“等于”或“小于”）實際位移．
（2）乙同學(xué)的紙帶如圖1，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間都有四個點(diǎn)未畫出．用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖2所示（單位：cm）．由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點(diǎn)3所代表時刻的瞬時速度大小v3=m/s，小車的加速度大小a=m/s2 ． 
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