【題目】如圖所示，將質量為
的滑塊放在傾角為
的固定斜面上．滑塊與斜面之間的動摩擦因數為
．若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為
，則（ ）
A. 將滑塊由靜止釋放，如果
，滑塊將下滑
B. 將滑塊由靜止釋放，如果
，滑塊將下滑
C. 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果
，拉力大小應是
D. 用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果，拉力大小應是
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【題目】如圖所示，條形磁鐵靜止在水平桌面上，閉合鋁環從條形磁鐵的正上方附近由靜止豎直下落至桌面．則在下落過程中（ ）
A．鋁環中產生方向不變的感應電流
B．磁鐵對桌面的壓力始終大于其自身的重力
C．鋁環所受安培力的方向先向上后向下
D．鋁環的加速度小于或等于g
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【題目】2016年2月11日，美國科學家宣布探測到引力波。證實了愛因斯坦100年前的預言，彌補了愛因斯坦廣義相對論中最后一塊缺失的“拼圖”。雙星的運動是產生引力波的來源之一，假設宇宙中有一雙星系統由a、b兩顆星體組成，這兩顆星繞它們連線的某一點在萬有引力作用下做勻速圓周運動，測得a星的周期為T，a、b兩顆星的距離為 ，a、b 兩顆星的軌道半徑之差為 
（a星的軌道半徑大于b星的），則
A. b星公轉的周期為
B. a星公轉的線速度大小為
C. a、b兩顆星的半徑之比為
D. a、b 兩顆星的質量之比為
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【題目】如圖所示，a、b、c、d分別是一個菱形的四個頂點，∠abc＝120°.現將三個等量的正點電荷＋Q固定在a、b、c三個頂點上，將一個電量為＋q的點電荷依次放在菱形中心點O點和另一個頂點d點處，兩點相比( )
A. ＋q在d點所受的電場力較大
B. ＋q在d點所具有的電勢能較大
C. d點的電勢低于O點的電勢
D. d點的電場強度大于O點的電場強度
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【題目】伽利略創造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法，有力地促進了人類科學認識的發展．利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側斜面上升．斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時，小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3．根據三次實驗結果的對比，可以得到的最直接的結論是（ ）
A. 如果斜面光滑，小球將上升到與O點等高的位置
B. 如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止狀態
C. 如果小球受到力的作用，它的運動狀態將發生改變
D. 小球受到的力一定時，質量越大，它的加速度越小
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【題目】如圖，水平的皮帶傳送裝置中， 
為主動輪， 
為從動輪，皮帶在勻速移動且不打滑。此時把一重10N的物體由靜止放在皮帶上的 A 點，若物體和皮帶間的動摩擦因數 
＝0.4。則下列說法正確的是（）
A. 剛放上時，物體受到向左的滑動摩擦力4N
B. 達到相對靜止后，物體受到的是靜摩擦力
C. 皮帶上 M 點受到向下的靜摩擦力
D. 皮帶上 N 點受到向下的靜摩擦力
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【題目】如圖所示為地磁場的磁感線分布示意圖。一架飛機在赤道上空勻速飛行，機翼保持水平由于遇到強氣流作用使飛機豎直下墜，在地磁場的作用下，金屬機翼上產生了電勢差。設飛行員左方機翼末端處的電勢為
，右方機翼末端處的電勢為
，忽略磁偏角的影響，則（ ）
A. 若飛機從西往東飛， 
比
高
B. 若飛機從東往西飛， 
比
高
C. 若飛機從南往北飛， 
比
高
D. 若飛機從北往南飛， 
比
高
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【題目】兩個可自由移動的點電荷，分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶負電Q1，B處電荷帶正電Q2，且Q2＝4Q1，另取一個可以自由移動的點電荷Q3放在A、B直線上，欲使Q1、Q2、Q3三者均處于平衡狀態，則（ ）
A. Q3為負電荷，且放于A的左方 B. Q3為負電荷，且放于B右方
C. Q3為正電荷，且放于A左方 D. Q3為正電荷，且放于B右方
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【題目】如圖所示，質量為m的光滑小球，用輕繩連接后，掛在三角劈的頂端，傾角θ＝300，繩與斜面平行，劈置于水平面上，并始終沿水平面運動，重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）
A. 當劈以加速度a1＝g/3水平向左加速運動時，小球對斜面有壓力
B. 當劈以加速度
水平向左加速運動時，小球對繩的拉力為2mg
C. 當劈以加速度
水平向右加速運動時，小球對斜面沒有壓力
D. 當劈以加速度a4＝g/3水平向右加速運動時，小球對繩的拉力大小為
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