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（8分）測一個阻值約為25 kΩ的電阻，備有下列器材：
A．電流表(量程100 μA，內阻2 kΩ)       E．直流穩壓電源(電動勢15 V，允許最大電流1 A)
B．電流表(量程500 μA，內阻300 Ω)      F．滑動變阻器(最大電阻1 kΩ，額定功率1 W)
C．電壓表(量程10 V，內阻100 kΩ)       G．電鍵、導線若干
D．電壓表 (量程50 V，內阻500 kΩ)
（1）電流表應選________，電壓表應選________．
（2）畫出測量R_x的原理圖．

(1) B 　C (2)

試題分析：（1）因電源電動勢為15V，故電壓表選擇10V量程的C，流過待測電阻的最大電流約為

，所以電流表選擇500μA量程的B。
（2）待測電阻約為25kΩ，阻值較大，所以測量電路選擇電流表的內接法，由因為滑動變阻器的最大阻值遠小于待測電阻的阻值，故滑動變阻器用分壓式接法，所以電路圖如圖所示：

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中考123基礎章節總復習測試卷系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10 分）某同學設計了如圖丁所示的電路測量一個量程為 3V 的電壓表的內電阻（幾千歐），實驗室提供直流電的電動勢為 6V，內阻忽略不計；

①請完成圖戊的實物連接；
②在該實驗中，認為當變阻器的滑片 P不動時，無論電阻箱的阻值如何增減，aP兩點間的電壓保持不變；請從下列滑動變阻器中選擇最恰當的是：________；
A．變阻器 A（0-2000Ω，0.1A） B．變阻器 B（0-20Ω，1A） C．變阻器 C（0-50Ω，1A）
③連接好線路后，先將變阻器滑片 P調到最____端，并將電阻箱阻值調到_____（填“0”或“最大” ），然后閉合電鍵 S，調節 P，使電壓表滿偏，此后滑片 P保持不動；
④調節變阻箱的阻值，記錄電壓表的讀數；最后將電壓表讀數的倒數U^－1與電阻箱讀數 R描點，并畫出圖已所示的圖線，由圖象得，待測電壓表的內阻值為_______Ω。（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）用下列器材組裝成一個電路，既能測量出電池組的電動勢E和內阻r，又能同時描繪小燈泡的伏安特性曲線。
A．電壓表V₁（量程6V、內阻很大）
B．電壓表V₂（量程 4V、內阻很大）
C．電流表A（量程 3A、內阻很�。�
D．滑動變阻器R（最大阻值 10Ω、額定電流 4A）
E．小燈泡（2A、7W）
F．電池組（電動勢）
E、內阻 r
G．開關一只，導線若干
實驗時，調節滑動變阻器的阻值，多次測量后發現：若電壓表V₁的示數增大，則電壓表V₂的示數減小。
（1）請將設計的實驗電路圖在圖甲中補充完整。
（2）每一次操作后，同時記錄電流表 A、電壓表V₁和電壓表V₂的示數，組成兩個坐標點（I，U₁），標到U）、（I，U₂I坐標中，經過多次測量，最后描繪出兩條圖線，如圖乙所示，則電池組的電動勢E＝_____V、內阻r＝_____

。（結果保留兩位有效數字）
（3）在U－I坐標中兩條圖線在P點相交，此時滑動變阻器連入電路的阻值應為________Ω，電池組的效率為________（結果保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
（1）某同學欲將量程為200μA的電流表G改裝成電壓表。

①該同學首先采用如圖所示的實驗電路測量該電流表的內阻R_g，圖中R₁、R₂為電阻箱。他按電路圖連接好電路，將R₁的阻值調到最大，閉合開關S₁后，他應該正確操作的步驟是。（選出下列必要的步驟，并將其序號排序）
a．記下R₂的阻值
b．調節R₁的阻值，使電流表的指針偏轉到滿刻度
c．閉合S₂，調節R₁和R₂的阻值，使電流表的指針偏轉到滿刻度的一半
d．閉合S₂，保持R₁不變，調節R₂的阻值，使電流表的指針偏轉到滿刻度的一半
②如果按正確操作步驟測得R₂的阻值為500Ω，則R_g的阻值大小為；（填寫字母代號）

A．250Ω

B．500Ω

C．750Ω

D．1000Ω

③為把此電流表G改裝成量程為2.0V的電壓表，應選一個阻值為 Ω的電阻與此電流表串聯。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)有一節干電池，電動勢大約為1.5V，內電阻約為1.0Ω。為了比較準確地測出該電池的電動勢和內電阻，根據提供的以下器材完成相關實驗：
A.電壓表V(5V，5kΩ)
B.電流表G(量程2.0mA，內阻R_g=10Ω)
C.電流表A(量程0.6A，內阻約為0.5Ω)
D.滑動變阻器R₁(0～100Ω，0.5A)
E.滑動變阻器R₂(0～10Ω，1A)
F.電阻箱R₃（0~999.9Ω）
G.開關S和導線若干
（1）為了能準確地進行測量，同時為了操作方便，電阻箱的阻值應調為   Ω。請在虛線框內畫出實驗原理圖 (標注所選擇的器材符號)。
（2）下表是根據實驗設計的原理圖測得的數據，為了采用圖象法分析和處理數據，請你在下圖所示的坐標紙上選擇合理的標度，作出相應的圖線。

序號	1	2	3	4	5	6
電流表G(I₁/mA)	1.37	1.35	1.26	1.24	1.18	1.11
電流表A(I₂/A)	0.12	0.16	0.21	0.28	0.36	0.43

（3）根據圖線求出電源的電動勢E= V(保留三位有效數字)，電源的內阻r= Ω(保留兩位有效數字)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組在“測定金屬電阻率”的實驗過程中，正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數如圖所示，則它們的讀是　　mm、　　A、　 V．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）某學生選用匝數可調的可拆變壓器來“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系”實驗時，原線圈接在學生電源上，用多用電表測量副線圈的電壓，下列操作正確的是（　　）

A．原線圈接直流電壓，電表用直流電壓擋

B．原線圈接直流電壓，電表用交流電壓擋

C．原線圈接交流電壓，電表用直流電壓擋

D．原線圈接交流電壓，電表用交流電壓擋

（2）．該學生繼續做實驗，先保持原線圈的匝數不變，增加副線圈的匝數，觀察到副線圈兩端的電壓（選填“增大”、“減小”或“不變”）；然后再保持副線圈的匝數不變，增加原線圈的匝數，觀察到副線圈兩端的電壓（選填“增大”、“減小”或“不變”）．上述探究副線圈兩端的電壓與匝數的關系中采用的實驗方法是控制變量法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）如圖甲為某同學描繪額定電壓為3.8V的小燈泡伏安特性曲線的實驗電路圖.
（1）根據電路圖甲，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗電路連接完整；
（2）開關閉合之前，圖乙中滑動變阻器的滑片應該置于________端（選填“A”、“B”或“AB中間”）；

（3）實驗中測出8組對應的數據（見下表）：

次數	1	2	3	4	5	6	7	8
U/V	0	0.20	0.50	1.00	1.50	2.00	3.00	3.80
I/A	0	0.08	0.13	0.18	0.21	0.24	0.29	0.33

則測得小燈泡的額定功率為________W（保留兩位有效數字）。
請在給出的坐標中，描點作出I-U圖線。由圖象可知，隨著電流的增大，小燈泡的電阻________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）一次試驗中某同學用螺旋測微器測量一圓柱形元件的直徑，如圖甲所示其直徑為 mm；用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此元件的電阻值，表盤的示數如圖乙所示，測得該元件的電阻值約為

。

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