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如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個重力為4 N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，彈性桿對小球的彈力

A．大小為4 N，方向平行于斜面向上

B．大小為2 N，方向平行于斜面向上

C．大小為4 N，方向垂直于斜面向上

D．大小為4 N，方向豎直向上

試題分析：桿的彈力不一定沿桿的方向。小球受自身重力和桿的彈力作用處于平衡狀態(tài)，彈力和重力是平衡力，等大反向，所以彈力大小為4N，方向豎直向上，選項(xiàng)D對。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量分別為m_A和m_B的兩小球帶有同種電荷，電荷量分別為q_A和q_B，用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上。平衡時，兩小球恰處于同一水平位置，細(xì)線與豎直方向間夾角分別為θ₁與θ₂（θ₁＞θ₂）。兩小球突然失去各自所帶電荷后開始擺動，最大速度分別v_A和v_B，最大動能分別為Ek_A和Ek_B。則（）

A．	B．q_A一定大于q_B
C．v_A一定大于v_B	D．Ek_A一定大于Ek_B

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的人用不可伸長的繩子通過定滑輪拉住箱子使箱子靜止在斜面上，拉箱子的繩子平行于斜面。不計(jì)滑輪的質(zhì)量和繩子的質(zhì)量以及箱子與斜面間的摩擦。保持人拉繩的位置及手的高度不變，當(dāng)人拉著繩子向右后退一步后，若箱子還是處于靜止?fàn)顟B(tài)。則人走動后與走動前相比

A．人受到的合力增大

B．人受到地面的作用力增大

C．人受到繩子的拉力增大

D．人與接觸面的摩擦因數(shù)增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如果你站在超市的斜面式自動扶梯（無階梯，如圖所示）上隨扶梯勻速上行，則下列相關(guān)說法正確的是（）

A．速度越快，人受到的合力越大

B．電梯對人的摩擦力大小與人的重力沿扶梯表面向下的分力大小相等

C．電梯對人的支持力與人的重力大小相等

D．電梯對人作用力的合力方向豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧固定在一傾角為θ的光滑斜面底端的擋板上，空間存在豎直向下的勻強(qiáng)電場E。一帶正電的小球在光滑斜面上由A點(diǎn)靜止釋放，到達(dá)B點(diǎn)時與彈簧粘在一起，在斜面上作簡諧振動。在物體由C點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)（C、D兩點(diǎn)未在圖上標(biāo)出）的過程中，彈簧的彈性勢增加了3.0J，物體的重力勢能減少了5.0J，則（彈簧不超過彈性限度）（）

A．當(dāng)彈簧的彈力等于mgsinθ時，小球動能最大
B．在以后的簡諧運(yùn)動過程中，當(dāng)小球的速率等于零時，小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最大或最小
C．從C到D小球動能增加量大于2J，C點(diǎn)的位置可能在平衡位置以下
D．從C到D小球動能增加量大于2J，D點(diǎn)的位置可能在平衡位置以上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在繞中心軸

轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上，有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動。在圓筒的角速度逐漸增大的過程中，物體相對圓筒始終未滑動，下列說法正確的是

A．物體所受彈力大小逐漸增大

B．物體所受彈力始終指向圓心

C．物體所受合力指向圓心

D．物體所受摩擦力不沿豎直方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如題2圖所示，一運(yùn)送救災(zāi)物資的直升飛機(jī)沿水平方向勻速飛行．已知物資的總質(zhì)量為m，吊運(yùn)物資的懸索與豎直方向成θ角．設(shè)物資所受的空氣阻力為f，懸索對物資的拉力為T，重力加速度為g，則

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平面上A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷，將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球（可視為點(diǎn)電荷）放置在O點(diǎn)，OABC恰構(gòu)成一棱長為L的正四面體，如圖所示．己知靜電力常量為k，重力加速度為g，為使小球能靜止在O點(diǎn)，小球所帶的電荷量為（）