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【題目】如圖所示，重為5N的物體置于傾角為370的斜面上，用平行于斜面的大小為5N的力F作用于物體，物體恰能沿斜面向上做勻速直線運動，而斜面相對于地面保持靜止，已知sin370=0．6 ,cos370=0．8，則下列說法中正確的是（）

A．物體對斜面的壓力大小為5N

B．物體所受斜面摩擦力方向沿斜面向下

C．物體與斜面之間的摩擦因數為0．5

D．斜面對物體的合力方向水平向左

【答案】BC

【解析】

試題分析：物體對斜面的壓力大小為，選項A錯誤；因物體相對斜面向上運動，故物體所受斜面摩擦力方向沿斜面向下，選項B正確；由平衡知識可知：，解得μ=0．5，選項C正確；斜面對物體的合力方向與力F和mg的合力方向等大反向，因為F=mg=5N，故F和mg的合力方向不可能在水平方向，選項D錯誤；故選BC．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強磁場B1垂直水平光滑金屬導軌平面向下，垂直導軌放置的導體棒ab在平行于導軌的外力F作用下做勻加速直線運動，通過兩線圈感應出電壓，使電壓表示數U保持不變。已知變阻器最大阻值為R，且是定值電阻R2 的三倍，平行金屬板MN相距為d。在電場作用下，一個帶正電粒子從O1由靜止開始經O2小孔垂直AC邊射入第二個勻強磁場區，該磁場的磁感應強度為B2，方向垂直紙面向外，其下邊界AD距O1O2連線的距離為h。已知場強B2 =B，設帶電粒子的電荷量為q、質量為m，則高度，請注意兩線圈繞法，不計粒子重力。求：

（1）試判斷拉力F能否為恒力以及F的方向（直接判斷）；

（2）調節變阻器R的滑動頭位于最右端時，MN兩板間電場強度多大？

（3）保持電壓表示數U不變，調節R的滑動頭，帶電粒子進入磁場B2后都能擊中AD邊界，求粒子打在AD邊界上的落點距A點的距離范圍。

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【題目】如圖,一束帶電粒子以一定的初速度沿直線通過由相互正交的勻強磁場B和勻強電場E組成的速度選擇器，然后粒子通過平板S上的狹縫P，進入另一勻強磁場B'，最終打在AlA2上．下列表述正確的是

A．粒子帶負電

B．所有打在AlA2上的粒子，在磁場B'中運動時間都相同

C．能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于

D．粒子打在AlA2上的位置越靠近P，粒子的比荷越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直上拋一物體A，同時在某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中相遇時的速率都是v，則下列說法正確的是

A. 物體A的上拋初速度大小和物體B落地時速度的大小相等，都是2v

B. 物體A和物體B在空中運動時間相等

C. 物體A能上升的最大高度和物體B開始下落時的高度相等

D. 兩物體在空中相遇處一定是B開始下落時的高度的中點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于位移與路程，下列說法正確的是

A. 路程就是位移的大小

B. 若物體路程為零，則位移也一定為零

C. 若物體位移為零，則路程也一定為零

D. 只要物體做直線運功，則位移大小和路程一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于矢量和標量，下列說法中正確的是

A. 有大小又有方向的物理量一定是矢量

B. 標量是既有大小又有方向的物理量

C. 速度是矢量，-10m/s 比 5m/s 小

D. 溫度是標量，溫度-10℃比 5℃的溫度低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用圖示的裝置來驗證加速度和質量成反比．在自制的雙層架子上固定平板玻璃，架子放在水平桌面上．連接小車的細繩跨過定滑輪與小桶相連．實驗步驟如下：

①在兩個小桶中裝入適量細沙，并使兩桶質量（含沙子）相同．

②兩車緊靠架子左邊的擋板，在乙車上放一個砝碼，同時釋放兩車，當車運動一段時間后，用手機對整個裝置進行拍照．在照片上，通過裝置上的刻度尺，測出甲、乙兩車運動的距離x1、x2；

③在乙車上逐漸增加砝碼個數，重復步驟②．

（1）本實驗的原理是通過驗證小車發生的位移與小車的質量成________，來驗證合外力一定時加速度與質量成反比．

（2）實驗前，該同學將裝置的左端適當墊高了一些，目的是________．實驗過程中________（填“甲”或“乙”）車受到的拉力更接近沙桶（含沙子）的重力．

（3）若該同學以為橫坐標，以乙車（含砝碼）的質量m為縱坐標，作出的圖線是直線，該直線的斜率為________[填“甲車”“乙車（含砝碼）”或“沙桶（含沙子）”]的質量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質量為m=2kg的物塊靜止放置在粗糙水平地面O處，物塊與水平面間的動摩擦因數μ=0．5，在水平拉力F作用下物塊由靜止開始沿水平地面向右運動，經過一段時間后，物塊回到出發點O處，取水平向右為速度的正方向，如圖a所示，物塊運動過程中其速度v隨時間t變化規律如圖b所示，重力加速度g取l0m/ s2，則（）