【題目】如圖所示，平行板電容器豎直放置，A、B兩板與電源連接，一帶電小球懸掛在電容器內部。己知AB兩板間電壓為U，兩板間距為d，且兩板足夠長；小球質量為m，靜止時繩與豎直方向成θ角，當地重力加速度為g.
(1)求平行板間勻強電場的電場強度大小；
(2)判定帶電小球的電性，并求出其電荷量；
(3)剪斷細繩小球做什么運動,并求出加速度的大小。
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】三個質量均為1 kg的相同木塊a、b、c和兩個勁度系數均為500 N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接，如圖所示，其中a放在光滑水平桌面上，開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止狀態．現用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10 m/s2，該過程p彈簧的左端向左移動的距離是（ ）
A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A物塊質量為1kg，與豎直墻壁間的摩擦系數為0.4，用一個與水平方向成45角的力F作用在A上，要使A靜止在墻上，則F的取值范圍？（g＝10 m/s2）(最大靜摩擦等于滑動摩擦力)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內,軌道的上端點B和圓心O的連線與水平方向的夾角
=30°。下端點C為軌道的最低點且與粗糙水平面相切,一質量為m=0.1kg的小物塊(可視為質點)從空中的A點以
=2m/s的速度被水平拋出,恰好從B點沿軌道切線方向進入軌道,g取10m/s2。求:
（1）小物塊從A點運動至B點的時間；
（2）小物塊經過圓弧軌道上的C點時,對軌道的壓力。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平地面上固定一傾角為θ＝37°的斜面體，質量為m=1kg物體在平行斜面向上的恒力F=11N作用下由靜止開始沿斜面勻加速上滑，加速度為a=1 m/s2，經t=2s撤去力F，物體可看作質點，求： (sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10 m/s2，運算結果可保留根號)
（1）物體與斜面間的動摩擦因數μ；
（2）物體返回出發點時的速度大小v.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質量為m的小球（視為質點）從O點以某一水平初速度拋出，在空中運動的軌跡如圖，A、B為其運動軌跡上的兩點。已知該粒子在A點的速度大小為v0，方向與水平方向的夾角為30°；它運動到B點時速度方向與水平方向的夾角為60°。不計空氣阻力。求：
（1）A到B過程中重力所做的功W
（2）A到B這段時間內重力的沖量I
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩等量同種正點電荷固定在真空中，在它們連線的中垂線上有A、B兩點，O為連線中點，C為連線上一點，下列結論正確的是（ ）
A. B點場強一定大于A點場強
B. B點電勢一定低于A點電勢
C. 若把一正電荷從A沿直線移到C，電勢能增加
D. 若一負電荷僅在電場力下從C沿直線運動到O，加速度將變大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，整個空間充滿豎直向下的勻強電場，一帶正電的小球自A點由靜止開始自由下落，到達B點時與絕緣彈簧接觸，到達C點時彈簧被壓縮至最短，然后被彈回。若不計彈簧質量和空氣阻力，在帶電小球（小球帶電量不變）下降運動過程中，下列判斷中正確的是（ ）
A. 運動過程中小球所受重力和彈力做功之和等于小球動能增加量
B. 小球由B到C動能先增大后減小
C. 小球在C點時加速度最大
D. 小球由B到C的過程中，動能和彈簧彈性勢能之和增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在一次救援中，一輛汽車停在一傾角為370的小山坡坡底，突然司機發現在距坡底48 m的山坡處一巨石以8 m/s的初速度加速滾下，巨石和山坡間的動摩擦因數為0.5，巨石到達坡底進入水平面的過程速率不變，在水平面的運動可以近似看成加速度大小為2m/s2的勻減速直線運動；司機發現險情后經過2s汽車才啟動起來，并以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運動（如圖所示），求：
（1）巨石到達坡底時間和速率分別是多少？
（2）汽車司機能否安全脫險？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
