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如圖所示，一輛汽車在平直公路上行駛，一個質量為m、半徑為R的球，用一輕繩懸掛在車廂光滑的豎直后壁上．汽車以加速度a加速前進．設繩子對球的拉力為F_T，車廂后壁對球的水平彈力為F_N．則當汽車的加速度a增大時（　　）

A．F_T不變、F_N增大	B．F_T不變、F_N不變
C．F_T增大、F_N增大	D．F_T增大、F_N不變

設繩子與車廂后壁的夾角為θ，球受重力G、拉力F_T、彈力F_N共三個力的作用，
其中重力和拉力F_T豎直方向的分力平衡，即：G=F_Tcosθ，當加速度增大時，豎直方向沒運動，合力為零，故F_T不變；
在水平方向有：F_N-F_Tsinθ=ma
得：F_N=F_Tsinθ+ma
當a增大時，F_N增大，故A正確
故選：A

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A為電磁鐵，C為膠木秤盤．A和C（包括支架）的總質量為M，B為鐵片、質量為m，當電磁鐵A通電，鐵片被吸引上升的過程中，懸掛C的輕繩上拉力的大小為（　　）

A．F=Mg

B．Mg＜F＜（M+m）g

C．F=（M+m）g

D．F＞（M+m）g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

在電梯內，一人站在稱量體重的磅秤上，發現自己的體重減輕了20%，由此得出以下幾種判斷，其中正確的是（　　）

A．電梯正以0.8g的加速度加速上升

B．電梯正以0.8g的加速度減速下降

C．電梯正以0.2g的加速度加速下降

D．電梯正以0.2g的加速度減速上升

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車只能在水平面上運動，懸掛于小車里的小球始終偏離豎直方向θ角（θ角不變），小球相對小車靜止不動，則（　　）

A．小車可能向右作勻減速直線運動

B．小車可能向右作勻加速直線運動

C．在小車地板上相對小車靜止的木塊不受靜摩擦力作用

D．在小車地板上相對小車靜止的木塊所受的靜摩擦力方向水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖1所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置．若測得某一物體質量m一定時，a與F的有關數據資料如下表所示：

a/（m?s^-2）	1.98	4.06	5.95	8.12
F/N	1.00	2.00	3.00	4.00

（1）根據表中的數據，請在圖2中畫出a-F圖象．
（2）根據圖象判定：當m一定時，a與F的關系為______．
（3）若甲、乙兩同學在實驗過程中由于沒有按照正確步驟進行實驗，處理數據后得出如圖3所示的a-F圖象．
試分析甲、乙兩同學可能存在的問題：
甲：______．
乙：______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，水平地面上放置一個質量為m的物體，在與水平方向成θ角的斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運動，物體與地面間的動摩擦因數為μ．求：
（1）若物體起動后在拉力F的作用下能始終沿水平面向右運動，拉力F的大小范圍；
（2）若物體受到拉力F的作用后，從靜止開始向右做勻加速直線運動，2s后撤去拉力，已知F=100N、m=10kg、μ=0.5、θ=37°，撤去拉力后物體滑行的時間t；
（3）若物體以恒定加速度a向右做勻加速直線運動，而θ可以改變，則維持這一加速度的拉力F的最小值．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示．用一水平外力F拉著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體．逐漸增大F，物體做變加速運動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示，若重力加速度g取lOm/s²根據閣乙中所提供的信息不能計算出（　　）

A．斜面的傾角

B．加速度為2m/s²時物體所受的合外力

C．物體靜止在斜面上所施加的最小外力

D．加速度為4m/s²時物體的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

航天器為了保持穩定的姿態都要做自轉運動，如圖所示裝置可以測定航天器自轉的角速度ω．此裝置可隨航天器一起繞OO′軸轉動，當轉動起來后元件A將在光滑桿上發生滑動，并輸出電信號成為航天器的控制信號源．已知A的質量為m，彈簧的勁度系數為K、原長為L₀，電源的電動勢為E、內阻不計，滑動變阻器總長度為L，電阻分布均勻，系統靜止時滑動變阻器滑片P在中點，與固定接頭Q正對，當系統以角速度ω轉動時，求：
①彈簧形變量x與ω的關系式．
②輸出電壓示數U與角速度ω的關系式．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩個傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個圓環，兩個圓環上分別用細線懸吊著兩個小球C、D，當它們都沿滑桿向下滑動時，A的懸線與桿垂直，B的懸線豎直向下，則下列說法中正確的是（　　）

A．A環與滑桿間沒有摩擦力

B．B環與滑桿間沒有摩擦力

C．A環做的是勻速運動

D．B環做的是勻加速運動

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