【題目】質(zhì)量m=1kg的物體從靜止開始做直線運動，物體所受合外力F隨時間t變化的圖象如圖所示，在0～8s內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）
A. 物體在0～2s內(nèi)動量均勻增加，在2～4s內(nèi)動量均勻減小
B. 0～2s內(nèi)力F的沖量為2Ns
C. 2s末物體的速度最大
D. 3s末物體速度為3m/s，在8s末速度為﹣2m/s
【答案】BD
【解析】物體在0～2s內(nèi)F逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度逐漸增大，第2s末加速度最大，在2～4s內(nèi)F先逐漸減小再逐漸增大，所以加速度先減小后增大，物體先做加速度減小的加速運動，再反向做加速增大的減速運動，根據(jù)動量P=mv可知，動量不是均勻變化的，故A錯誤；根據(jù)圖象的性質(zhì)可知，圖象與時間軸所圍成的面積表示沖量，故0～2s內(nèi)力F的沖量為I=
=2Ns，故B正確；由圖可知，0﹣3s內(nèi)物體均在加速，所以3s的速度為最大；故C錯誤；3s末時沖量為I’=
=3Ns；根據(jù)動量定理I=△mv可知，物體的速度v=
=3m/s；同理可知，在8s末速度為﹣2m/s；故D正確．故選BD．
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一輛卡車緊急剎車過程加速度的大小是5 m/s2，如果在剛剎車時卡車的速度為10 m/s，求：
(1)剎車開始后1 s內(nèi)的位移大小；
(2)剎車開始后3 s內(nèi)的位移大小和3 s內(nèi)的平均速度大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一對平行的粗糙金屬導軌固定于同一水平面上，導軌間距L=0.2m，左端接有阻值R=0.3的電阻，右側(cè)平滑連接一對彎曲的光滑軌道。水平導軌的整個區(qū)域內(nèi)存在豎直向上的勻強磁場，磁感應強度大小B=2.0T。一根質(zhì)量m=0.4kg，電阻r=0.1的金屬棒ab垂直放置于導軌上，在水平向右的恒力F作用下從靜止開始運動，當金屬棒通過位移x=9m時離開磁場，在離開磁場前已達到最大速度。當金屬棒離開磁場時撤去外力F，接著金屬棒沿彎曲軌道上升到最大高度h=0.8m處。已知金屬棒與導軌間的動摩擦因數(shù)=0.1，導軌電阻不計，棒在運動過程中始終與軌道垂直且與軌道保持良好接觸，取g =10m/s2。求：
（1）金屬棒運動的最大速率v ；
（2）金屬棒在磁場中速度為
時的加速度大小；
（3）金屬棒在磁場區(qū)域運動過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有一矩形線框的面積為S，匝數(shù)為N，內(nèi)阻不計，繞
軸在水平方向的磁感應強度為B的勻強磁場中以角速度
勻速轉(zhuǎn)動，從圖示位置開始計時。矩形線框通過滑環(huán)接一理想變壓器，滑動觸頭P上下移動時可改變輸出電壓，副線框接有可調(diào)電阻R，下列判斷正確的是
A. 矩形線框產(chǎn)生的感應電動勢的瞬時值表達式為
B. 圖示位置線框產(chǎn)生的電動勢最大，通過的磁通量也最大
C. 當P位置向上移動、R不變時，電流表的示數(shù)增大
D. 當P位置不動、R減小時，電壓表的示數(shù)增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線框MNQP內(nèi)存在勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里。a、b、c是三個質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子，它們從PQ邊上的中點沿垂直于磁場的方向射入磁場，圖中畫出了它們在磁場中的運動軌跡。若不計粒子所受重力，則（ ）
A. 粒子a帶負電，粒子b、c帶正電
B. 粒子c在磁場中運動的時間最長
C. 粒子c在磁場中的加速度最大
D. 粒子c在磁場中的動量最大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有一重力不計的方形容器，被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到將容器剛好盛滿為止，在此過程中容器始終保持靜止，則下列說法中正確的是( )
A. 容器受到的摩擦力不變
B. 容器受到的摩擦力逐漸增大
C. 水平力F可能不變
D. 水平力F必須逐漸增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個線圈套在同一個鐵芯上，線圈的繞向如圖甲所示，左線圈連著正方形線框abcd,線框所在區(qū)域存在變化的磁場，取垂直紙面向外為正，磁感應強度隨時間變化如圖乙所示，不計線框以外的感生電場，右側(cè)線圈連接一定值電阻R,下列說法中正確的是
A. 設t1、t3時刻ab邊中電流大小分別為i1、i3，則有i1<i3,定值電阻R中有電流
B. t3~t4時間內(nèi)通過ab邊電量為0,定值電阻R中無電流
C. t1時刻ab邊中電流方向由a
b，e點電勢高于f點
D. t5時刻ab邊中電流方向由ba，f點電勢高于e點
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】細繩拴一個質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連．平衡時細繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示．(已知cos 53°=0.6，sin 53°=0.8)以下說法正確的是
A. 小球靜止時彈簧的彈力大小為
B. 小球靜止時細繩的拉力大小為
C. 細線燒斷瞬間小球的加速度立即為g
D. 細線燒斷瞬間小球的加速度立即為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（1）游標卡尺讀數(shù)為_____________cm；螺旋測微器的計數(shù)是________mm；
（2）某實驗小組采用圖甲的裝置，探究鉤碼和小車組成的系統(tǒng)“合外力做功和系統(tǒng)動能變化”間的關系，圖中桌面水平，小車上可放置砝碼，實驗中小車碰到滑輪前的制動裝置（圖中未畫出）時，鉤碼尚未到達地面。
①為平衡摩檫力，取下細繩和鉤碼，調(diào)節(jié)墊塊的位置改變木板的傾斜程度，接通打點計時器電源，輕推小車，讓小車從木板的頊端開始滑下，當紙帶上相鄰兩點間的距離_________（選填“保持不變”或“越來越大”）時，說明摩擦力已平衡。
②調(diào)節(jié)木板上滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行。這樣做的主要目的是_______（填字母代號）。
A．保證細繩對小車的拉力等于小車受到的合力
B．可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰
C．保證小車最終能做勻速直線運動
D．使細繩的拉力的大小等于鉤碼的重力
③研究實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，鉤碼重力做的功W總略大于系統(tǒng)總動能的增量△EK，其原因可能是_______（填字母代號）。
A．在接通電源的同時釋放了小車
B．小車釋放時離打點計時器太近
C．摩擦力未完全被平衡
D．鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細繩的拉力
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