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如圖所示，繩的一端固定在墻上，另一端通過滑輪沿豎直向上方向施一恒力F，當物體向右移動距離為s時，若地面水平而光滑，則物體獲得的動能為（　　）

A．0

B．Fs

C．

D．

由功的計算公式W=Flcosα可知，
重力、支持力、繩子的豎直拉力對物體不做功，
只有水平繩子的拉力對物體做功，
對物體，由動能定理得：Fs=E_K-0，
則物體獲得的動能：E_K=Fs；
故選：B．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體靜止在粗糙水平面上，在水平向右的拉力作用下開始向右運動．在運動過程中，物體的動能E_k與位移x的關系圖象如圖所示，其中0-x₁過程的圖線是過原點的直線，x₁-x₂過程的圖線為平行于橫坐標軸的直線．則下列說法正確的是（　　）

A．在0-x₁過程中，物體的拉力不斷增大

B．在x₁-x₂過程中，拉力做功為零

C．在0-x₂過程中，物體的機械能不斷增大

D．在0-x₂過程中，物體克服摩擦力做功的功率先增大后保持不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在建筑裝修中，工人用質量為5.0kg的磨石A對地面和斜壁進行打磨，已知A與地面、A與斜壁之間的動摩擦因數μ均相同．（g取10m/s²且sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）當A受到與水平方向成θ=37°斜向下的推力F₁=50N打磨地面時，A恰好在水平地面上做勻速直線運動，求A與地面間的動摩擦因數μ．
（2）若用A對傾角θ=37°的斜壁進行打磨，當對A加豎直向上推力F₂=60N時，則磨石A從靜止開始沿斜壁向上運動2m（斜壁長＞2m）時的速度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

速度為v的子彈，恰可穿透一固定著的木板，如果子彈速度為2v，子彈穿透木板的阻力視為不變，則可穿透同樣的木板（　　）

A．2塊

B．3塊

C．4塊

D．1塊

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知物體與斜面及水平面間的動摩擦因數為μ．現有一物體從高h的斜面上自靜止開始滑下，然后在水平面上滑行一段距離停下來，問給物體多大的水平速率才能使物體從停下來的地方剛好回到斜面上的原處？（　　）

A．

2μgh

B．

2gh

C．2

D．條件不夠，無法求出

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，A、B物塊的質量分別為m_A=4kg和m_B=1kg，通過定滑輪用細繩相連接，A與水平桌面間的動摩擦因數μ=0.2，B與地面的距離為h=0.8m，放手后A、B由靜止開始運動，設桌面足夠長，g取10m/s²．求
（1）B落地時的速度大小．
（2）B落地后，A在桌面上還能滑行多遠．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，A．B為平行板電容器，兩板相距d，接在電壓為U的電源上，在A板的中央有一小孔M（兩板間電場可視為勻強電場）．今有一質量為m的帶電質點，自A板上方與A板相距也為d的O點由靜止自由下落，穿過小孔M后到達距B板

的N點時速度恰好為零．（重力加速度為g）求：
（1）帶電質點的電荷量，并指出其帶電性質；
（2）在保持與電源相連的情況下，A板往下移

的距離．質點仍從O點由靜止自由下落，求質點下落速度為零時距B板的距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，MN為平行板電容器C兩極板，極板長為L，兩極板的間距為d，虛線到M板距離為

d，右端為屏，屏足夠大與極板垂直，到極板右端的距離為D．有一細電子束沿圖中虛線以速度v₀連續不斷地射入電場且能穿出．已知電子電量為e，電子質量為m，平行板電容器極板間可調偏轉電壓為U_MN，忽略細電子束的寬度及電子所受的重力及電子間的相互作用力．求：
（1）兩板間所加偏轉電壓U_MN的范圍
（2）若兩板間電壓恒定為U₀，且N板電勢比M板高，電子飛出平行板時的動能多大？
（3）在（2）這種情況下，電子到達屏上時，它離O點的距離y．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在紙面內存在著正交的電磁場，電場豎直向下，磁場垂直紙面向里．一輕質彈簧的一端固定在天花板上的O點，并且可以繞O點無摩擦的自由轉動，另一端栓接一帶正電的小球，初始時刻，把小球拉到A點，此時彈簧處于原長，然后靜止釋放，經過一段時間小球第一次運動到豎直位置的B點．則在小球第一次由A運動到B的過程中下列說法錯誤的是（　　）

A．小球不可能做圓周運動

B．小球和彈簧組成的系統機械能增加

C．小球重力勢能的減少量等于重力對小球做的功

D．小球的電勢能的減少量等于小球動能的增量減去彈簧彈力對小球做的功

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