如圖所示，某同學(xué)用圖甲所示的裝置進行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗，得到圖乙所示的紙帶;
【小題1】如下圖甲，在本實驗中是通過改變橡皮筋的_______來改變拉力做功的數(shù)值(選填“條數(shù)”或“長度”)；
【小題2】如下圖乙，通過測量________兩點間的距離計算小車獲得的速度(選填“AB”或BC”)．
【小題3】關(guān)于該實驗，下列敘述正確的是
| A．每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 |
| B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 |
| C．放小車的長木板應(yīng)該使其水平放置 |
| D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 |
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，某同學(xué)用圖甲所示的裝置進行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗，得到圖乙所示的紙帶；在本實驗中是通過查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
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科目：高中物理 來源： 題型：
辨析題：如圖所示，斜板與水平方向夾角為α，用與豎直方向夾角為β的大小為F的力使質(zhì)量為m的物體靜止在斜板的某位置上，求查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
| I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| U/V | 2.93 | 2.87 | 2.85 | 2.77 | 2.75 | 2.70 |
| U1-U2 |
| I2-I1 |
| U1-U2 |
| I2-I1 |
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科目：高中物理 來源：2011年湖北省高三上學(xué)期期中考試物理卷 題型：實驗題
如圖所示，某同學(xué)用圖甲所示的裝置進行“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實驗，得到圖乙所示的紙帶;
1.如下圖甲，在本實驗中是通過改變橡皮筋的_______來改變拉力做功的數(shù)值(選填“條數(shù)”或“長度”)；
2.如下圖乙，通過測量________兩點間的距離計算小車獲得的速度(選填“AB”或BC”)．
3. 關(guān)于該實驗，下列敘述正確的是
A、每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
B、每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C、放小車的長木板應(yīng)該使其水平放置
D、先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
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