【題目】已知O、a、b、c為同一直線上的四點，ab間的距離為3m，bc間的距離為4m，一物體自O點由靜止出發，沿此直線做勻加速直線運動，依次經過a、b、c三點，已知物體通過ab段與bc段所用的時間相等. 則O與a間的距離為
A. 1mB. 2mC. 
D. 
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，M、N為兩平行金屬板，其間電壓為U。質量為m、電荷量為＋q的粒子，從M板由靜止開始經電場加速后，從N板上的小孔射出，并沿與ab垂直的方向由d點進入△abc區域，不計粒子重力，已知bc＝l，∠c＝60°，∠b＝90°，ad＝
l。
(1)求粒子從N板射出時的速度v0；
(2)若△abc區域內存在垂直紙面向外的勻強磁場，要使粒子不從ac邊界射出，則磁感應強度最小為多大？
(3)若△abc區域內存在平行紙面且垂直bc方向向下的勻強電場，要使粒子不從ac邊界射出，電場強度最小為多大？
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【題目】在車站、機場，常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示，當貨物隨傳送帶一起向上勻速運動時，以下說法不正確的是（ ）
A.貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上
B.貨物對傳送帶的作用力方向豎直向下
C.貨物受到三個力作用
D.因貨物與傳送帶相對靜止，所以貨物不受摩擦力。
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【題目】已知：規定一個K（鉀）原子與Cl（氯）原子相距很遠時，他們的相互作用勢能為0；從一個K原子中移走最外層電子形成K+離子所需的能量（稱為電離能）為EK，一個Cl原子吸收一個電子形成Cl-離子釋放的能量（稱為電子親和能）為ECl；K＋離子（視為質點）與Cl-離子（視為質點）之間的吸引力為庫侖力，電子電荷量的大小為e，靜電力常量為k．利用以上知識，可知當KCI分子中K+離子與Cl-離子之間的庫侖相互作用勢能為0時，K+離子與Cl-離子之間的距離rs，可表示為_____________________．若已知EK = 4.34ev， ECl=3.62eV , k =9.0 ×109N·m2·C-2 , e =1.60×10-19C，則rs= __________________m．
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【題目】電荷量為q的正電荷，均勻分布在由絕緣材料制成的質量為m 半徑為R的均勻細圓環上，現設法加外力使圓環從靜止開始，繞通過環心垂直于環面的軸線勻加速轉動．試求從開始轉動到環的角速度達到某一值ω0的整個過程中外力所做的功．已知轉動帶電圓環的等效電流為I時，等效電流產生的磁場對整個以圓環為周界的圓面的磁通量Ф＝kI, k為一已知常量．不計電荷作加速運動所產生的輻射效應．
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【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖，則關于氫原子在能級躍遷過程中輻射或吸收光子的特征，下列說法中正確的是（ ）
A. 一群處于n＝4能級的氫原子向基態躍遷時，能輻射出5種不同頻率的光子
B. 一群處于n＝3能級的氫原子吸收能量為0.9eV的光子可以躍遷到n＝4能級
C. 處于基態的氫原子吸收能量為13.8eV的光子可以發生電離
D. 若氫原子從n＝3能級躍遷到n＝1能級輻射出的光照在某種金屬表面上能發生光電效應，則從n＝5能級躍遷到n＝2能級輻射出的光也一定能使該金屬發生光電效應
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【題目】某機場候機樓外景如圖a所示。該候機樓結構簡化圖如圖b所示：候機樓側壁是傾斜的，用鋼索將兩邊斜壁系住，在鋼索上有許多豎直短鋼棒將屋面支撐在鋼索上．假設海邊斜壁的質量為m，質量分布均勻；鋼索與屋面(包括短鋼棒)的總質量為
，在地面處用鉸鏈與水平地面連接，鋼索固定于斜壁上端以支撐整個屋面，鋼索上端與斜壁的夾角為30；整個系統左右對稱．求
(1)斜壁對鋼索的拉力的大小；
(2)斜壁與地面的夾角．
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【題目】物體 A、B 在力 F 作用下一起以相同速度沿 F 方向運動，關于物體 A、B 所受的摩擦力，下列說法正確的是
A.物體 A 和 B 均受摩擦力
B.物體 A 不受摩擦力，物體 B 受滑動摩擦力
C.物體 A 和 B 均不受摩擦力
D.物體 A 受向左的摩擦力，物體 B 受向右的滑動摩擦力
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【題目】為落實青島市促進中小學生全面發展的“十個一”項目行動計劃，各學校在積極培養學生的體育技能。如圖，某同學在訓練引體向上，他兩手握緊單杠，雙臂豎直，身體懸垂；接著用力上拉使下頜超過單杠(身體無擺動)，稍作停頓。下列說法正確的是（ ）
A.初始懸垂時若增大兩手間的距離，單臂的拉力變小
B.初始懸垂時若增大兩手間的距離，兩臂拉力的合力變大
C.在上升過程中單杠對人的作用力始終大于人的重力
D.在上升過程中單杠對人的作用力先大于重力后小于重力
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