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帶正電荷的小球只受到電場力作用，把它從靜止釋放后，它在任意一段時間內（　�。�

A．一定沿電場線由高電勢處向低電勢處運動

B．一定沿電場線由低電勢處向高電勢處運動

C．不一定沿電場線運動，但一定由高電勢處向低電勢處運動

D．不一定沿電場線運動，也不一定由高電勢處向低電勢處運動

物體的運動情況取決于合力和初始條件．小球只受到電場力的作用，從靜止開始釋放，僅受電場力作用，是否沿電場線運動，還要看電場線是直線還是曲線，若為直線，將沿電場線從高電勢向低電勢處運動，若電場線是曲線，不會沿電場線運動，但是仍然從高電勢向低電勢處運動．故C正確，A、B、D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于公式E=

的說法中正確的是（）

A．它適用于任何電場

B．在勻強電場中，場強的數值等于每單位距離上降低的電勢

C．場強的另一單位V/m適用于任何電場

D．只要測出兩點的電勢差和兩點的間距，即可算出電場強度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一帶正電的粒子質量為m=6×10^-14kg，電量Q=6×10^-15C，該粒子以v₀=1.0×10²m/s的初速度從電場的下邊界射入足夠大的電場中，已知：場強1.0×10⁴N/C，初速度與電場線夾角θ=120⁰．求：
（1）要使粒子在電場中做直線運動，除電場力外至少還要施加多大的外力（不計重力）？
（2）在此外力作用下，粒子運動途中兩點間的電勢差最大值是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

空氣中的負氧離子對于人的健康極為有益，有的氧吧通常采用人工產生負氧離子使空氣清新，從而使顧客愉悅，其最常見的是采用電暈放電法．如圖所示，一排針狀負極和環形正極之間加上直流高壓電，電壓達5000V，使空氣發生電離，從而產生二價負氧離子．在負極后面加上小風扇，將大量負氧離子排出，使空氣清新，針狀負極與環形正極間距離為5mm，且視為勻強電場，電場強度為E，電場對負氧離子的作用力為F，則（　�。�

A．E=10³N/C，F=1.6×10^-16N

B．E=10⁶N/C，F=1.6×10^-16N

C．E=10³N/C，F=3.2×10^-13N

D．E=10⁶N/C，F=3.2×10^-13N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法正確的是（　�。�

A．如果作用力做正功，則反作用力一定做負功

B．物體做勻速直線運動，則物體的機械能一定守恒

C．根據E=

可知，電場強度E與試探電荷受到的電場力F成正比，與試探電荷電荷帶電量q成反比

D．同一電場中等差等勢面越密的區域，電場強度越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關于電場力的功及電勢能變化情況正確的是（　�。�

A．電場中某點電勢的大小等于電場力將單位正電荷從該點移到零電勢點電場力所做的功

B．電場中某點的電勢大小等于單位正電荷在該點所具有的電勢能

C．在電場中無論移動正電荷還是負電荷，只要電場力做正功，電荷電勢能都要減少

D．正電荷沿電場線方向移動，電勢能減少；負電荷沿電場線方向移動，電勢能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示是靜電分選器的原理示意圖，將磷酸鹽和石英的混合顆粒由傳送帶送至兩個豎直的帶電平行板上方，顆粒經漏斗從電場區域中央處開始下落，經分選后的顆粒分別裝入A、B桶中，混合顆粒離開漏斗進入電場時磷酸鹽顆粒帶正電，石英顆粒帶負電，所有顆粒所帶的電量與質量之比均為10^-5C/kg．若已知兩板間的距離為10cm，兩板的豎直高度為50cm．設顆粒進入電場時的初速度為零，顆粒間相互作用不計．如果要求兩種顆粒離開兩極板間的電場區域時有最大的偏轉量且又恰好不接觸到極板．
（1）兩極板間所加的電壓應多大？
（2）若帶電平行板的下端距A、B桶底高度為H=1.3m，求顆粒落至桶底時速度的大�。╣=10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在粗糙水平面內存在著2n個有理想邊界的勻強電場區，水平向右的電場和豎直向上的電場相互間隔，每一電場區域場強的大小均為E，且E=

，電場寬度均為d，水平面粗糙摩擦系數為μ，一個質量為m，帶正電的、電荷量為q的物體（看作質點），從第一個向右的電場區域的邊緣由靜止進入電場，則物體從開始運動到離開第2n個電場區域的過程中，求：

（1）電場力對物體所做的總功？摩擦力對物體所做的總功？
（2）物體在第2n個電場（豎直向上的）區域中所經歷的時間？
（3）物體在所有水平向右的電場區域中所經歷的總時間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個系在絲線下端的帶正電、可視為點電荷的小球B，靜止在圖示位置．若固定的帶正電、可視為點電荷的小球A的電量為Q，B球的質量為m，電量為q，絲線偏向角為θ，A和B在同一水平線上，整個裝置處在真空中．
（1）小球B所在位置的電場強度的大小為多少？方向如何？
（2）A、B兩球之間的距離為多少？

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