山東省實驗中學(xué)秋季運動會勝利召開,李同學(xué)對運動場的塑膠跑道特別感興趣,他想測出運動鞋與塑膠跑道之間的摩擦因數(shù),于是他做了如下的實驗,用彈簧秤測出一只嶄新運動鞋的重力為2.5N, 用彈簧秤水平拉著這只運動鞋在跑道上勻速運動時,彈簧秤的示數(shù)為2N.
①請利用上述數(shù)據(jù)算出運動鞋與塑膠跑道之間的動摩擦因數(shù)；
②若已知彈簧秤的量程為10N,0刻度與10N刻度之間的距離為8cm， 則該秤彈簧的勁度系數(shù)為多少N/m？（彈簧秤是精確的）
③若運動員穿著完全相同的運動鞋站在塑膠跑道上，運動鞋與塑膠跑道間的動摩擦因數(shù)是否變化？請說明原因。
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，A和B的質(zhì)量分別是1kg和2kg，彈簧和懸線的質(zhì)量不計，在A上面的懸線燒斷的瞬間（ ）
A．A的加速度等于 | B．A的加速度等于 |
| C．B的加速度為零 | D．B的加速度為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關(guān)系,某同學(xué)選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象。
（1）從圖象上看,該同學(xué)沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是________.
（2）B彈簧的勁度系數(shù)為____________.
（3）若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應(yīng)選彈簧_________.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（12分）一根彈性細繩原長為L，勁度系數(shù)為k，將其一端穿過一個光滑小孔O（其在水平地面上的投影點為O’）的固定的木板，系在一個質(zhì)量為m的滑塊A上，A放在水平地面上．小孔O離繩固定端的豎直距離為L，離水平地面高度為h（h<mg/k）,滑塊A與水平地面間的最大靜摩擦力為正壓力的μ倍．問：
（1）當滑塊與O’點距離為r時，彈性細繩對滑塊A的拉力為多大？水平地面對滑塊A的支持力為多大？
（2）滑塊處于怎樣的區(qū)域內(nèi)時可以保持靜止？其面積大小為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體放在水平地板上，用一原長為8cm的輕質(zhì)彈簧水平拉該物體，當其剛開始運動時，彈簧的長度為11cm，當彈簧拉著物體勻速前進時，彈簧的長度為10.5cm，已知彈簧的勁度系數(shù)k＝200N/m。求：
(1)物體所受的最大靜摩擦力為多大？
(2)物體所受的滑動摩擦力為多大？
(3)物體與地板間的動摩擦因數(shù)是多少？(g均取10m/s2)
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(20分)如圖所示，光滑斜面OP與水平面的夾角
=37°。一輕彈簧下端固定在斜面底端O點，上端與可視為質(zhì)點的滑塊B固定連接，彈簧勁度系數(shù)K=100N／m。B開始靜止時與斜面頂端P之間的距離L=0．99m，彈簧具有的彈性勢能Epo=0．72J。將一個可視為質(zhì)點的小球爿從某處以初速度V0=1．92m／s水平拋出，小球運動到P點時恰好沿斜面下滑。已知小球A的質(zhì)量m1=1．00kg，滑塊B的質(zhì)量m2=2．00kg，A與B發(fā)生碰撞后具有相同速度但不粘連（g=10m／s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8），求：
（1）小球拋出點距離斜面頂端的高度h；
（2）小球與滑塊碰撞時，小球與滑塊系統(tǒng)損失的機械能；
（3）在A與B碰撞以后的運動過程中，A與B分離時的速度為多大，并通過計算判斷A、B能否再次發(fā)生碰撞。
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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題
如圖所示，AO是具有一定質(zhì)量的均勻細桿，可繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．細桿上的P點與放在水平桌面上的圓柱體接觸，圓柱體靠在豎直的擋板上而保持平衡．已知桿的傾角θ＝60°，圓柱體的重力大小為G，豎直擋板對圓柱體的壓力大小為2
G，各處的摩擦都不計，試回答下列問題：
(1)作出圓柱體的受力分析圖；
(2)通過計算求出圓柱體對均勻細桿AO的作用力的大小和水平地面對圓柱體作用力的大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于摩擦力的說法，正確的是
| A．摩擦力的大小一定與正壓力成正比 |
| B．摩擦力一定是阻力 |
| C．摩擦力的方向一定與物體運動方向相反 |
| D．運動的物體可能受到靜摩擦力 |
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②
③不變 動摩擦因數(shù)取決于接觸面的材料和粗糙程度 
，所以
4分
N/m 4分
