關于高中物理實驗，下列說法中正確的是（ ）
| A．利用打點計時器“研究勻變速直線運動規律”的實驗中，可以利用紙帶打出的點跡間接測得物體的運動速度 |
| B．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，應用等效替代的思想方法 |
| C．在“驗證牛頓第二定律”實驗中，采用了控制變量的實驗方法 |
| D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，應該先釋放重物后接通電源 |
怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
電磁打點計時器的電源應是___ _____電源，通常的工作電壓為____ _ ___伏，實驗室使用我國民用電時，每隔_____ __秒打一次點，如果每打5個取一個計數點，即相鄰兩個計數點間的時間間隔為____ _秒。某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。
其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10s，則小車在打點計時器打出3這個計數點時的瞬時速度是__ __m/s，小車的加速度是___ __m/s2。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于打點計時器的使用說法正確的是
| A．電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源 |
| B．在測量物體速度時，先讓物體運動，后接通打點計時器的電源 |
| C．使用的電源頻率越高，打點的時間間隔就越小 |
| D．紙帶上打的點越密，說明物體運動的越快 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
在利用打點計時器和小車來做“驗證牛頓運動定律”的實驗時，下列說法中不正確的是()
| A．平衡摩擦力時，應將砝碼盤及盤內砝碼通過定滑輪拴在小車上 |
| B．連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行 |
| C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動 |
| D．小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接通電源再釋放小車 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖1所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置不僅可以驗證機械能守恒定律，還可以測定重力加速度。
（1）實驗所需器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需 （填字母代號）中的器材；
| A．低壓直流電源、天平及砝碼 | B．低壓直流電源、毫米刻度尺 | C．低壓交流電源、天平及砝碼 | D．低壓交流電源、毫米刻度尺 |
某同學根據實驗中得到的紙帶，測得各點到起始點的距離h并計算出打點計時器打出各點時重物下落的速度大小v，根據這些實驗數據在直角坐標系中畫出了如圖2所示的重物下落速度平方v2與下落高度h的關系圖線，若圖線的斜率為k，則實驗中所測得的重力加速度為 。查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
（6分）一多用電表的電阻檔有三個倍率，分別是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”檔測量某電阻時，操作步驟正確，發現表頭指針偏轉角度很小，為使測量值更準確，應換到__________檔；如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數，那么缺少的步驟是_________________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的長度和直徑。
（1）用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖，由圖可知其長度為 mm；
（2）用螺旋測微器測量其直徑如右上圖，由圖可知其直徑為 mm；
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖，用伏安法測電阻，當被測電阻阻值不能估計時，可采用試接法．讓伏特表一端接在電路的a點上，另一端先后接在b點和c點，注意觀察兩個電表的示數．
若安培表的示數有顯著變化，則待測電阻的阻值跟 表內阻可以比擬，伏特表應接在a、 兩點，并且測量結果 .
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（1）在研究平拋運動的實驗中，下列說法正確的是 （用鉛筆涂在相應位置）。
A. 必須稱出小球的質量
B. 斜槽軌道末端必須是水平的
C. 斜槽軌道必須是光滑的
D. 應該使小球每次從斜槽上不同位置從靜止開始滑下
（2）下圖為甲同學描繪的平拋運動軌跡，O為拋出點，按圖上的數據，求得小球的初速度v0=______m/s.（取g=10m/s2）
（3）乙同學在研究平拋運動時只在豎直板面上記下了重錘線y的方向，但忘了記下平拋的初位置，在坐標紙上描出了一段曲線的軌跡，如右上圖所示，在曲線上取A、B兩點量出它們到y軸的距離，的距離，的距離，以及AB的豎直距離，用這些可以求得小球平拋時初速度為_______m/s.（取g=10m/s2）
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