【題目】甲車以v甲=10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以v乙=4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動，甲車經過乙車旁邊時隨即以a=0.5m/s2的加速度剎車，從甲車剎車開始計時，求：
（1）乙車在追上甲車前，兩車相距的最大距離s.
（2）甲車減速至零的時間t1和通過的位移S甲.
（3）乙車追上甲車所用的時間t2.
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】做直線運動的物體在第1s末、第2s末、第3s末…的速度分別為1m/s、2m/s、3m/s…，則此物體的運動性質是（ ）
A.勻變速直線運動
B.非勻變速直線運動
C.是加速度不斷增大的運動
D.可能是勻變速，也可能是非勻變速直線運動
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【題目】下圖是“探究影響通電導體在磁場中受力因素”的實驗示意圖．三塊相同馬蹄形磁鐵并列放置在水平桌面上，導體棒用圖中1、2、3、4輕而柔軟的細導線懸掛起來，它們之中的任意兩根與導體棒和電源構成回路．認為導體棒所在位置附近為勻強磁場，最初導線1、4接在直流電源上，電源沒有在圖中畫出．關于接通電源時可能出現的實驗現象，下列敘述正確的是( )
A. 改變電流方向同時改變磁場方向，導體棒擺動方向將會改變
B. 僅改變電流方向或者僅改變磁場方向，導體棒擺動方向一定改變
C. 增大電流并同時改變連接導體棒的細導線，接通電源時，導體棒擺動幅度一定增大
D. 僅拿掉中間的磁鐵，導體棒擺動幅度減小
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【題目】如圖甲所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數相同，斜面與水平面平滑連接。圖乙中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程。圖乙中正確的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、微元法、建立物理模型法等等．以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（ ）
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法
B. 根據平均速度定義式，當時間間隔非常非常小時，就可以用這一間隔內的平均速度表示間隔內某一時刻的瞬時速度，這應用了極限思想法
C. 在用打點計時器研究自由落體運動時，把重物在空氣中的落體運動近似看做自由落體運動，這里采用了控制變量法
D. 在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
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【題目】在2008年北京殘奧會開幕式上，運動員手拉繩索向上攀登，最終點燃了主火炬，體現了殘疾運動員堅忍不拔的意志和自強不息的精神．為了探究上升過程中運動員與繩索和吊椅間的作用，可將過程簡化．一根不可伸縮的輕繩跨過輕質的定滑輪，一端掛一吊椅，另一端被坐在吊椅上的運動員拉住，如圖所示．設運動員的質量為65kg，吊椅的質量為15kg，不計定滑輪與繩子間的摩擦．重力加速度取g=10m/s2．當運動員與吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升時，試求
（1）運動員豎直向下拉繩的力；
（2）運動員對吊椅的壓力．
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【題目】現要描繪標有“4.0V ，0.4A”小燈泡L的伏安特性曲線，實驗室中有以下一些器材可供選擇：
電源： E1（電動勢為2.0V，內阻為0.2Ω）；E2（電動勢為4.5V，內阻為0.02Ω）
電壓表：V1（量程5V，內阻為5kΩ）；V2(量程15V，內阻為15kΩ)
電流表：A1（量程100mA，內阻約2Ω）；A2（量程0.6A，內阻約0.3Ω）
滑動變阻器：R1（可調范圍 0~10Ω，允許通過最大電流5A）；R2（可調范圍 0~5kΩ，允許通過最大電流0.1A）
導線，開關若干。
（1）為了調節方便，準確描繪伏安特性曲線，實驗中應該選用電源_______，電壓表_____ ,電流表 _____，滑動變阻器 _______（填器材的符號）。
（2）在滿足（1）的情況下，畫出實驗中所需的電路原理圖（標明所選儀器的符號）。
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【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一塊長為L的木板B，其上表面粗糙。在其左端有一個光滑的
圓弧槽C與長木板接觸但不連接，圓弧槽的下端與木板的上表面相平，B、C靜止在水平面上。現有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以
的速度滑離B，恰好能到達C的最高點。A、B、C的質量均為m，
求：（1）滑塊A與木板B上表面間的動摩擦因數
；
（2）
圓弧槽C的半徑R。
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