【題目】如圖所示，實線代表電場線，虛線代表只受電場力作用下帶正電粒子的運動軌跡，粒子由a到b再到c.則下列說法正確的是（ ）。
A. 粒子在b點加速度最大
B. φc>φa>φb
C. 帶電粒子在b處動能最大
D. 帶電粒子在c處電勢能最小
學而優銜接教材南京大學出版社系列答案
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量為m=2kg的物體靜止在水平地面上，受到與水平地面夾角為θ=37°、大小F=10N的拉力作用，物體移動了l=2m，物體與地面間的動摩擦因數μ=0.3，（g=10m/s 2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）拉力F所做的功W1 ．
（2）摩擦力Ff所做的功W2 ．
（3）合力F合所做的功W．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是
A.靜摩擦力可以做動力，滑動摩擦力一定不能做動力
B.手握豎直的瓶子處于靜止狀態，握力增大，最大靜摩擦力將保持不變
C.水平力作用在物體上，使物體運動，物體所受摩擦力與水平拉力大小無關
D.摩擦力的方向有時可以與相對運動方向相同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】電阻R和電動機一起串聯的電路中，如圖所示．已知電阻R跟電動機線圈的電阻相等，開關接通后，電動機正常工作，設電阻R和電動機兩端的電壓分別為U1、U2，經過時間t，電流通過電阻R做功為W1，產生的電熱為Q1；電流通過電動機做功為W2，產生的電熱為Q2，則有( )
A. U1＝U2，Q1＝Q2 B. W1＝W2，Q1＝Q2
C. W1<W2，Q1<Q2 D. W1<W2，Q1＝Q2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個有界勻強磁場區域，磁場方向垂直紙面向外，一個矩形閉合導線框abcd，沿紙面由位置1(左)勻速運動到位置2(右)，則（ ）
A. 導線框進入磁場時，感應電流方向為a→b→c→d→a
B. 導線框離開磁場時，感應電流方向為a→d→c→b→a
C. 導線框離開磁場時，受到的安培力方向水平向右
D. 導線框進入磁場時，受到的安培力方向水平向左
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，疊放在水平轉臺上的物體 A、 B、 C 能隨轉臺一起以角速度 ω 勻速轉 動， A、 B、 C 的質量分別為 3m、 2m、 m， A 與 B、 B 和 C 與轉臺間的動摩擦因數都為 μ，A 和 B、 C 離轉臺中心的距離分別為 r、 1．5r。 設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，下列說法正確的是（）
A. B 對 A 的摩擦力一定為 3μmg
B. B 對 A 的摩擦力一定為 3mω2r
C. 轉臺的角速度一定滿足
D. 轉臺的角速度一定滿足
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示．已知人的質量為70ｋｇ，吊板的質量為10ｋｇ，繩及定滑輪的質量、滑輪的摩擦均可不計．取重力加速度ｇ＝10ｍ／ｓ２．當人以440Ｎ的力拉繩時，人與吊板的加速度ａ和人對吊板的壓力Ｆ分別為( )
A. ａ＝1．0ｍ／ｓ２，Ｆ＝260Ｎ
B. ａ＝1．0ｍ／ｓ２，Ｆ＝330Ｎ
C. ａ＝3．0ｍ／ｓ２，Ｆ＝110Ｎ
D. ａ＝3．0ｍ／ｓ２，Ｆ＝50Ｎ
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用電流表和電壓表測定某一電阻絲的阻值，實驗時提供下列可選用的器材：
待測電阻Rx（阻值約為6KΩ）
電壓表V（量程3V，內阻約50KΩ）
電流表A1（量程500μA，內阻約200Ω）
電流表A2（量程5mA，內阻約20Ω）
電流表A3（量程0.6A，內阻約1Ω）
滑動變阻器R（最大阻值1KΩ）
電源E（電源電動勢4V）
開關S、導線
(1)在所提供的電流表中應選用 ______ （填字母代號）；
(2)在虛線框中畫出測電阻的實驗電路圖；
(3)分別用L、d、Rx表示電阻絲的長度、直徑和阻值，則電阻率表達式為ρ= ______ 。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】真空中有A、B兩個點電荷，A的電量是B的3倍，則A對B的作用力是B對A的作用力的_______倍．A、B的電量均增加為原來的3倍，距離不變，則其間作用力變為原來的_____倍．A的電量不變,B的電量變為原來的9倍,欲使相互作用力不變,A、B間距應為原來的___________倍．A、B間距增為原來的3倍，帶電量均不變，則相互作用力變為原來的_____倍．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
