Question

（1）探究力對原來靜止的物體做功與物體獲得的速度的關系，實驗裝置如圖所示，實驗主要過程如下：
①設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…；
②分析打點計時器打出的紙帶，求出小車的速度v₁、v₂、v₃、…；
③作出W-v草圖；
④分析W-v圖象．如果W-v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，
可考慮是否存在W∝v²、W∝v³、W∝

v

等關系．
以下關于該實驗的說法正確的有

ABC

．
A．本實驗設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致．當用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…．
B．小車運動中會受到阻力，補償的方法是使木板適當傾斜．
C．某同學在一次實驗中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點，兩端密、中間疏．出現這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小．
D．根據記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算的．
（2）某同學測量一只未知阻值的電阻．
①他先用多用電表進行測量，按照正確的步驟操作后，測量的結果如圖甲所示．請你讀出其阻值大小為

1KΩ

．為了使多用電表測量的結果更準確，該同學接著應該進行哪些操作？答：

將選擇開關打到“×100”擋；將兩表筆短接，調節調零旋鈕，進行歐姆擋調零；再將被電阻接到兩表筆之間測量其阻值并讀出讀數；測量完畢將選擇開關打到“OFF”擋．

．
②若該同學再用“伏安法”測量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內阻約為5kΩ，電流表內阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經連接好，為了盡可能準確地測量電阻，請你完成其余的連線．
（3）該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后，測得的電阻值將

大于

（填“大于”、“小于”或“等于”）被測電阻的實際阻值．

Answer 1

分析：（1）小車在橡皮條的拉力作用下先加速運動，當橡皮條恢復原長時，小車由于慣性繼續前進，做勻速運動．
（2）為準確測量，應進行多次測量，電表變化范圍要大一些，滑動變阻器可以采用分壓接法；根據待測電阻與電表內阻間的關系判斷出電流表采用內接法還是外接法，然后連接電路圖．根據電流表的接法，分析實驗誤差．

解答：解：（1）本實驗的目的是探究橡皮繩做的功與物體獲得速度的關系．這個速度是指橡皮繩做功完畢時的速度，而不是整個過程的平均速度，所以D選項是錯誤的．
故選：ABC
（2）①歐姆表的讀數方法是先讀指針的示數，再乘以檔位數，即：R=100×10=1.0kΩ．
②歐姆表的示數左邊小，右邊大，目前指針的偏轉角比較小，要想使指針的偏轉角增大，即指針的示數減小，就要換一個大的檔位，如×100檔；換擋之后要減小歐美調零，然后再測量數據．故正確的步驟如下：
    將選擇開關打到“×100”擋；將兩表筆短接，調節調零旋鈕，進行歐姆擋調零；再將被電阻接到兩表筆之間測量其阻值并讀出讀數；測量完畢將選擇開關打到“OFF”擋．
③由于該電阻的電阻值較大，所以選擇電流表內接法；同時滑動變阻器選擇分壓式接法，電路的連接見右圖．
（3）該測量電路中，電壓表的示數是待測電阻和電流表上的電壓的和，根據公式：R=

U

I

可知，電阻的測量值會大于它的實際值．
故答案為：（1）ABC
（2）①1.0kΩ；將選擇開關打到“×100”擋；將兩表筆短接，調節調零旋鈕，進行歐姆擋調零；再將被電阻接到兩表筆之間測量其阻值并讀出讀數；測量完畢將選擇開關打到“OFF”擋．
②電路的連接見右圖
（3）大于

點評：（1）本題關鍵是要分析清楚小車的運動，小車先加速和勻速，最后如果橡皮條與小車不能分離，則小車會再減速．
（2）在使用歐姆表測電阻時，要選擇合適的檔位，使指針指在表盤中央刻度線附近，指針偏角過大或過小，測量誤差都較大．