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【題目】完成了人類對自然界認識史上第一次理論大綜合的科學家是

A. 伽利略

B. 亞里士多德

C. 牛頓

D. 愛因斯坦

【答案】C

【解析】牛頓力學在科學史上的意義表現在它把天上和地上的運動統一起來，把萬有引力定律和運動三定律視為宇宙間一切力學運動的普遍規律，從力學的角度證明了自然界的統一性，實現了人類自然界認識的第一次綜合，完成了人類對自然規律的第一次理論概括和總結，故C項正確。伽利略是近代實驗物理學的開拓者；亞里士多德是古希臘的哲學家、思想家；愛因斯坦提出了相對論；故ABD說項排除。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質量為m=50g的重錘下落時的加速度值,該學生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點計時器,實驗裝置如圖甲所示。　

(1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程,請填寫其中的空白部分:

①實驗操作:先__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關閉電源。

②取下紙帶,取其中的一段標出計數點如圖乙所示,測出相鄰計數點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達式為a=__________,代入數據,可得加速度a=__________m/s2(計算結果保留三位有效數字)。

(2)該同學從實驗結果發現,重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車從靜止開始由甲地出發，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運動．接著做勻減速運動，到達乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么在0～t0和t0～3t0兩段時間內( )

A. 加速度大小之比為2∶1，且方向相反

B. 位移大小之比為1∶2，且方向相反

C. 平均速度大小之比為2∶1

D. 平均速度大小之比為1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿一條直線運動，下列說法正確的是（）

A. 物體在某時刻的速度為3m/s，則物體在一秒內一定走3m

B. 物體在某一秒末的瞬時速度是3m/s，則物體在這一秒內的位移一定是3m

C. 物體在某一秒時間內的平均速度是3m/s，則物體這一秒內的位移一定是3m

D. 物體在某段位移內的平均速度是3m/s，則物體在通過這段位移一半時的速度一定是1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一個原、副線圈匝數比為4:1的理想變壓器，圖中的電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接如圖乙所示的正弦式交流電，其中Rt為熱敏電阻，R為定值電阻．下列說法正確的是(　　 )

A. 副線圈兩端電壓的瞬時值表達式為u′＝9sin50πt(V)

B. t＝0.02s時電壓表V2的示數為9V

C. 變壓器原、副線圈中的電流之比和輸入、輸出功率之比均為1:4

D. Rt處溫度升高時，電流表的示數變大，電壓表V2的示數不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況時常用的計時儀器，如圖（甲）所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置。現利用如圖（乙）所示的裝置驗證“機械能守恒定律”。方法是：在滑塊上安裝一遮光板，把滑塊放在水平放置的氣墊導軌上，通過跨過定滑輪的細繩與鉤碼相連，連接好1、2兩個光電門，在圖示位置釋放滑塊后，光電計時器記錄下滑塊上的遮光板先后通過兩個光電門的時間分別為△t1、△t2。已知滑塊（含遮光板）質量為M、鉤碼質量為m、兩光電門間距為s、遮光板寬度為L、當地的重力加速度為g。