【題目】下列各種振動中，不是受迫振動的是( )
A.敲擊后的鑼面的振動
B.縫紉機針的振9動
C.人挑擔子時，擔子上下振動
D.蜻蜓、蝴蝶翅膀的振動
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小球A、B、C質量分別為m、2m、3m，A與天花板間，B與C間用彈簧相連，當系統平衡后，突然將A、B間繩燒斷，在繩斷瞬間， A、B、C的加速度（以向下為正方向）分別為（ ）
A．g、g、g
B．－5g、2．5g、0
C．－5g、2g、0
D．－g、 2g、 3g
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（ ）
A.溫度高的物體內能一定大
B.物體的溫度越高，所含的熱量越多
C.內能少的物體也可能將能量傳給內能多的物體
D.物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】伽利略對自由落體運動的研究，采用了實驗和邏輯思維相結合的科學方法，圖示大致反映了這一研究過程，下列說法正確的是（ ）
A．甲是真實的實驗現象，丁是經合理外推的結論
B．利用斜面做實驗，解決了時間難以測量的困難
C．甲的實驗，可“沖淡”重力的作用，使現象更明顯
D．丁的實驗，可“放大”重力的作用，使現象更明顯
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在u=220
sin（100πt）（V）的交流電源上，副線圈接有R=55Ω的負載電阻．原、副線圈匝數之比為2：1．電流表、電壓表均為理想電表．下列說法正確的是（ ）
A．原線圈中電流表的讀數為1 A
B．原線圈中的輸入功率為220W
C．副線圈中電壓表的讀數為110V
D．副線圈中輸出交流電的周期為50s
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定電源的電動勢和內電阻”的實驗中，備有下列器材：
A．待測的干電池一節
B．電流表
（量程
，內阻
）
C．電流表
（量程
，內阻
）
D．滑動變阻器
（
，
）
E．電阻箱
F．開關和導線若干
（1）某同學發現上述器材中沒有電壓表，他想利用其中的一個電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表，其量程為
，并設計了圖甲所示的a．b兩個參考實驗電路（虛線框內為改裝電壓表的電路），其中合理的是 （選填“a”或“b”）電路，此時
的阻值應取 
。
（2）圖乙為該同學根據合理電路所繪出的
圖像（
為電流表
的示數，
為電流表
的示數），根據該圖線可得被測電池的電動勢
，內阻
。
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【題目】如圖所示，輕繩OA一端固定在天花板上，另一端系一光滑的圓環，一根系著物體的輕繩穿過圓環后，另一端固定在墻上B點，且OB處于水平．現將A點緩慢沿天花板水平向右移動且OB段的輕繩始終保持水平，則輕繩OA、OB所受的拉力的大小TA、TB的變化情況是
A．TA增大，TB不變
B．TA不變，TB增大
C．TA、TB均不變
D．TA、TB均減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示．
（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是 ．
（2）本實驗采用的科學方法是 ．
A．理想實驗法
B．等效替代法
C．控制變量法
D．建立物理模型法
（3）實驗中可減小誤差的措施有 ．
A．兩個分力F1、F2的大小要越大越好
B．兩個分力F1、F2間夾角應越大越好
C．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
D．AO間距離要適當，將橡皮筋拉至結點O時，拉力要適當大些
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如右圖所示，一個木塊放在固定的粗糙斜面上，今對木塊施一個既與斜面底邊平行又與斜面平行的推力F，木塊處于靜止狀態，如將力F撤消，則木塊( )
A. 仍保持靜止
B. 將沿斜面下滑
C. 受到的摩擦力為靜摩擦力
D. 受到的摩擦力方向不變
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