【題目】如圖，一小車上有一個固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定，下端連接一質量為m的小球P．橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球Q．當小車沿水平面做加速運動時，細線保持與豎直方向的夾角為α．已知θ＜α，則下列說法正確的是（ ）
A.小車一定向右做勻加速運動
B.輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向
C.小球P受到的合力大小為mgtanθ
D.小球Q受到的合力大小為mgtanα
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案
優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是太陽光照射地球的示意圖，圖中O為地球的中心，R為地球的半徑，h為地球大氣層的高度．假設地球大氣層空氣的密度均勻，其折射率為n，由于地球大氣層空氣比較稀薄，密度比較小，折射率n比較小，射入地球大氣層的太陽光，經過大氣層的太陽光，經過大氣層折射后并不能都不能都直接射到地面．求：
（1）進入地球大氣層的太陽光經地球大氣層的折射后，能夠直接射到地面的入射光的橫截面積；
（2）假設地球大氣層密度增大，地球大氣層的折射光率增大到某一個定值n0 ， 恰能夠使射到地球大氣層的太陽光，經大氣層折射后全部直接射到地面，求n0的大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是氫原子的能級圖，大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時，一共可以輻射出6種不同頻率的光子，其中巴耳末系是指氫原子由高能級向n=2能級躍遷時釋放的光子，則（ ）
A.6種光子中波長最長的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時產生的
B.6種光子中有2種屬于巴耳末系
C.使n=4能級的氫原子電離至少要0.85eV的能量
D.若從n=2能級躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應，則從n=3能級躍遷到n=2能級釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應
E.在6種光子中，n=4能級躍遷到n=1能級釋放的光子康普頓效應最明顯
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量均為M=4kg的小車A、B，B車上用輕繩掛有質量為m=2kg的小球C，與B車靜止在水平地面上．A車以v0=2m/s的速度在光滑水平面上向B車運動，相碰后粘在一起（碰撞時間很短）．求：
（1）碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能；
（2）碰后小球第一次回到最低點時的速度．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上，質量為m1的物塊和質量為m2的小球通過輕彈簧連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速運動（物塊在地面上，小球在空中），已知力F與水平方向的夾角為θ，則下列說法正確的是（ ）
A.物塊的加速度為 
B.物塊受到地面的支持力大小為m1g﹣Fsinθ
C.彈簧的彈力大小等于拉力F和小球重力的合力
D.如果在物塊上再固定一個質量為m1的物體，則它們的加速度不變
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一質量M=0.4kg的滑塊放在光滑水平面上處于靜止狀態(tài)，滑塊左側為一光滑的 
圓弧，水平面恰好與圓弧相切．質量m=0.1kg的小球（視為質點）以v0=5m/s的初速度向右運動沖上滑塊．取g=10m/s2 ． 若小球剛好沒有沖出 圓弧的上端，求：
（1）小球上升到滑塊上端時的速度大小；
（2） 圓弧的半徑；
（3）滑塊獲得的最大速度．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是某質點做直線運動的x﹣t圖象，由圖象可知（ ）
A.質點一直處于運動狀態(tài)
B.圖象表示了質點運動軌跡
C.質點第5s內速度是2m/s
D.質點前8s內位移是25m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖裝置做“探究求合力的方法”的實驗，下列說法中正確的是（ ）
A.實驗中只需記錄彈簧測力計示數(shù)的大小
B.同一實驗過程中，結點O的位置不變
C.用鉛筆沿圖中細線直接畫出直線表示該力的方向
D.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時，兩線繩間夾角必須為90o ， 以便求出合力的大小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，質量m=1.00kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點，如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔0.02s打一次點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2 ． 那么：
（1）紙帶的端（選填“左”或“右”）與重物相連；
（2）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應取圖中O點和點來驗證機械能守恒定律；
（3）從O點到所取點，重物重力勢能減少量△Ep= J，該所取點的速度大小為 m/s；（結果取3位有效數(shù)字）．
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