| A、改進燃爐設(shè)備，加裝消煙除塵裝置，以減少煙塵的排放量 | B、冬季采取集中供熱，去掉一家一戶的取暖爐，以提高燃料的利用率 | C、居民家取暖爐的煙囪加高，以減少空氣污染 | D、在城市普及煤氣和天然氣的使用，改善空氣質(zhì)量 |
科目：高中物理 來源： 題型：
電梯底板上靜置一物體，物體隨電梯由一樓到九樓過程中，v-t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（ ）| A、前3s內(nèi)貨物處于失重狀態(tài) | B、最后2s內(nèi)貨物只受重力作用 | C、前3s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度相同 | D、第3s末至第5s末的過程中，貨物的機械能守恒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，圓心在O點、半徑為R的圓弧軌道abc豎直固定在水平桌面上，Oc與Oa的夾角為60°，軌道最低點a與桌面相切．一輕繩兩端系著質(zhì)量為m1和m2的小球（均可視為質(zhì)點），掛在圓弧軌道邊緣c的兩邊，開始時，m1位于c點，然后從靜止釋放，設(shè)輕繩足夠長，不計一切摩擦．則（ ）| A、在m1由c下滑到a的過程中，兩球速度大小始終相等 | B、m1在由c下滑到a的過程中重力的功率逐漸增大 | C、若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，輕繩對m2的拉力為m2g | D、若m1恰好能沿圓弧軌道下滑到a點，則m1=2m2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、洗衣機把電能轉(zhuǎn)化為機械能 | B、燃氣熱水器把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 | C、太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | D、水力發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、電能是二次能源 | B、天然氣是二次能源 | C、物體的內(nèi)能只與溫度有關(guān) | D、溫度高的物體內(nèi)能一定較大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、Q有部分正電荷轉(zhuǎn)移到P上 | B、P有部分正電荷轉(zhuǎn)移到Q上 | C、Q有部分負電荷轉(zhuǎn)移到P上 | D、P有部分負電荷轉(zhuǎn)移到Q上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體帶電量有可能是3×10-19C | B、感應(yīng)起電的本質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移 | C、物體所帶電量可能很小，可以小于元電荷 | D、經(jīng)過摩擦使某物體帶正電是因為產(chǎn)生了額外的正電荷 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖甲所示，MN為很大的薄金屬板（可理解為無限大），金屬板原來不帶電．在金屬板的右側(cè)，距金屬板距離為d的位置上放入一個帶正電、電荷量為q的點電荷，由于靜電感應(yīng)產(chǎn)生了如圖甲所示的電場分布．幾位同學(xué)想求出點電荷和金屬板垂直連線之間中點a的電場強度大小，但發(fā)現(xiàn)問題很難．幾位同學(xué)經(jīng)過仔細研究，從圖乙所示兩等量異號點電荷的電場分布得到了一些啟示，經(jīng)過查閱資料他們知道：圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側(cè)的電場分布是完全一樣的．圖乙中兩等量異號點電荷的大小也為q，他們之間的距離為2d，虛線是兩點電荷連線的中垂線．由此他們分別求出了a點的電場強度大小，一共有以下四個不同的答案（答案中k為靜電力常量），其中正確的是（ ）A、
| ||
B、
| ||
C、
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D、
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