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如圖所示，三個完全相同的絕緣金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個頂點上，c球在xOy坐標系的原點O上，a和c帶正電，b帶負電，a所帶電荷量比b所帶電荷量少．關于c受到a和b的靜電力的合力方向，下列判斷正確的是（　�。�

A．從原點指向第Ⅰ象限

B．從原點指向第Ⅱ象限

C．從原點指向第Ⅲ象限

D．從原點指向第Ⅳ象限

分析：由題意，a對c的靜電力為F₁，為斥力，沿ac方向；b對c的靜電力為F₂，為引力，沿cb方向，若F₁=F₂，則合力指向x軸正方向．由于F₁＜F₂，據力的合成可知，c所受到合力的方向為從原點指向第Ⅳ象限

解答：解：如圖可知，a對c的靜電力為F₁，為斥力，沿ac方向；b對c的靜電力為F₂，為引力，沿cb方向，若F₁=F₂，則合力指向x軸正方向．由于F₁＜F₂，據力的合成可知，c所受到合力的方向為從原點指向第Ⅳ象限

故選D．

點評：本題主要考察庫侖定律及平行四邊形定則

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，三相交流電的線電壓為380V，三相負載為三個完全相同的燈泡，則圖中a燈的電壓為

220

V；當交流電源的A相斷開時，圖中b燈的電壓為

190

V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

我們可以利用氣墊導軌、光電門及計時器和滑塊來探究兩物體發生完全非彈性碰撞時動量變化的規律，如圖所示，將滑塊前端沾上橡皮泥（橡皮泥質量不計），只在滑塊1（質量為230g）上安裝U型擋光片（如圖單邊加中間寬度d為0.03m），把滑塊2（質量為216g）放在兩個光電門之間，先給滑塊1某一初速度，通過光電門B后與滑塊2相碰撞，并粘合在一起通過光電門A，由電子計時器讀出兩次時間間隔分別為0.05342s和0.10500s．則碰前滑塊1的動量為P₁=

0.129kgm/s

；碰撞后，兩滑塊一起運動時的總動量為P₂=

0.127kgm/s

．（結果保留三位小數）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

選做題（請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡上把所選題目對應字母后的方框涂滿涂黑，如都作答則按A、B兩小題評分．）
12A、（選修模塊3-3）
（1）下列敘述中正確的是

A、一定質量的氣體壓強越大，則分子的平均動能越大
B、分子間的距離r增大，分子間的作用力做負功，分子勢能增大
C、達到熱平衡的系統內部各處都具有相同的溫度
D、懸浮在液體中的微粒越大，在某一瞬間撞擊它的液體分子數越多，布朗運動越明顯

（2）若一定質量的理想氣體分別按圖所示的三種不同過程變化，其中表示等容變化的是

（填“a→b“、“b→c“或“c→d′’），該過程中氣體

（填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）．
（3）已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3kg/m³和2.1kg/m³，空氣的摩爾質量為0.029kg/mol，阿伏伽德羅常數N_A=6.02×10²³mol^-1．若潛水員呼吸一次吸入2L空氣，試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數．（結果保留一位有效數字）
B、（選修模塊3-4）
（1）下列說法中正確的是

A、在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由綠光改為紅光，則干涉條紋間距變寬
B、調諧是電磁波發射過程中的一步驟
C、兩列水波發生干涉時，如果兩列波的波峰在P點相遇，質點P的位移始終最大
D、超聲儀器使用超聲波而不用普通聲波，是因為超聲波不易發生衍射
（2）如圖甲所示，現有一束白光從圖示位置射向棱鏡Ι，在足夠大的光屏M上形成彩色光譜，下列說法中正確的是

A、屏M自上而下分布的色光的波長由小到大
B、在各種色光中，紅光通過棱鏡時間最長
C、若入射白光繞入射點順時針旋轉，在屏M上最先消失的是紫光
D、若在棱鏡Ι和屏M間放置與Ι完全相同的棱鏡Ⅱ，相對面平行（如圖乙所示），則在屏M上形成的是彩色光譜
（3）如圖，質點O在垂直x軸方向上做簡諧運動，形成了沿x軸正方向傳播的橫波．在t=0時刻質點O開始沿Y方向運動，經0.4s第一次形成圖示波形，則求該簡諧波波速和x=5m處的質點B在t=1.8s時間內通過的路程．

C、（選修模塊3-5）
（1）下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是

A、圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人之一
B、圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發射光子的頻率也是不連續的
C、圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，發現了質子和中子
D、圖丁：根據電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性
（2）一點光源以功率P向外發出波長為λ的單色光，已知普朗克恒量為h，光速為c，則此光源每秒鐘發出的光子數為

個，若某種金屬逸出功為W，用此光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能為

．
（3）在光滑的水平面上有甲、乙兩個物體發生正碰，已知甲的質量為1kg，乙的質量為3kg，碰前碰后的位移時間圖象如圖所示，碰后乙的圖象沒畫，則求碰后乙的速度，并在圖上補上碰后乙的圖象