用手握住繩的兩端，在繩的中點懸掛一重物，改變兩繩間的夾角θ，如果物體始終處于平穩狀態（繩的拉力的合力始終等于重力），則當θ＝______時，繩中的拉力最小，當θ＝________時繩中的拉力等于重力，在θ角增大的過程中，繩中的拉力逐漸變________。
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為m的物塊沿著傾角為θ的斜面向下運動。對物塊施加一個豎直向下的恒力F后（ ） 
| A．原來勻速運動的，仍做勻速運動 |
| B．原來勻速運動的，將改做加速運動 |
| C．原來勻加速運動的，加F后加速度不變 |
| D．原來勻加速運動的，加F后加速度變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
2013年7月，我國東北三省遭受特大暴雨襲擊，給老百姓的生命安全帶來巨大危害，也使人們的財產受到了嚴重損失．如右圖是某一救人的場面，為了營救一被困人員到一條河流的對岸，將一根繩的兩端分別拴在兩岸上的建筑物上，這根繩稱為主繩，主繩上掛一個掛鉤，其下連著一人，人的腰處還連著兩根輔助的繩子，用來調整人的速度及位置．在此人沿著主繩離開建筑物移向對岸的過程中，假設掛鉤與主繩間無摩擦，此人移動緩慢，且兩根輔助繩子處于松馳狀態，下列說法中正確的是( )
| A．主繩中的拉力先變小后變大 |
| B．主繩中的拉力先變大后變小 |
| C．主繩中的拉力不變 |
| D．主繩中的拉力變化情況無法確定 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如右圖所示，在繞中心軸OO′轉動的圓筒內壁上，有一物體隨圓筒一起轉動．在圓筒的角速度逐漸增大的過程中，物體相對圓筒始終未滑動，下列說法中正確的是( )
| A．物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小一定不變 |
| B．物體所受彈力不變，摩擦力大小減小了 |
| C．物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角為零 |
| D．物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小可能不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，一個重力G＝4 N的物體放在傾角為30°的光滑斜面上，斜面放在臺秤上，當燒斷細線后，物塊正在下滑的過程中與靜止時比較，臺秤示數減小 N 。
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖所示，q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個點電荷，已知q2為正電荷，q1與q2之間的距離為l1，q2與q3之間的距離為l2，且每個電荷都處于平衡狀態.則q1,帶_______（填正或負）電，q1、q2、q3三者電量大小之比是_____________.
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
如圖（1）所示，均勻長方體木塊長b=18cm，高h=16cm，寬L=10cm，被兩個力傳感器支撐起來，兩傳感器間距為a=10cm且到木塊兩邊的距離相等，傳感器能夠將支撐點的受力情況通過數據采集器在計算機屏幕上反映出來。現用一彈簧測力計水平拉木塊，拉力作用在木塊的中點且緩慢均勻增大，木塊則始終保持靜止狀態，計算機屏上出現如圖（2）所示的圖線。問：
圖（2）上的直線A反映的是_______________傳感器上的受力情況（“左邊”或“右邊”）彈簧測力計的最大拉力是_______________N。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖，光滑矩形斜面ABCD的傾角
，在其上放置一矩形金屬框abcd，ab的邊長
，bc的邊長
，線框的質量
，電阻R=" 0.1Ω" ，線框通過細線繞過定滑輪與重物相連，細線與斜面平行且靠近，重物質量M=2kg，斜面上efgh區域是有界勻強磁場，磁感應強度的大小B=0.5T，方向垂直于斜面向上;已知ef到gh的距離為0.6m，現讓線框從靜止開始運動(開始時刻，cd與AB邊重合)，在重物M達到地面之前，發現線框勻速穿過勻強磁場區域，不計滑輪摩擦，取g=10m/s2。 求:
（1）線框進入磁場前細線所受拉力的大小;
（2）線框從靜止運動開始到ab邊剛進入磁場所用的時間;
（3）線框abcd在整個運動過程中產生的熱量。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，兩平行金屬導軌間的距離L＝0.40m， 金屬導軌所在的平面與水平面夾角
，在導軌所在平面內，分布著磁感應強度B＝0.50T、方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場．金屬導軌的一端接有電動勢E＝4.5V、內阻r＝0.50Ω的直流電源．現把一個質量m＝0.040kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒恰好靜止．導體棒與金屬導軌垂直且接觸良好，導體棒與金屬導軌、接觸的兩點間的電阻R0＝2.5Ω，金屬導軌電阻不 計，g取10m/s2，已知sin37°＝0.60，cos 37°＝0.80，求：
（1）通過導體棒的電流；
（2）導體棒受到的安培力大小；
（3）導體棒受到的摩擦力大小和方向．
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