一質量為1kg的物體從靜止開始勻加速豎直下落，經2s落地，落地時的速度大小為18m／s，若重力加速度g取10m／s2，則 （ ）
| A．物體的重力勢能減少了200J | B．物體的機械能減少了20J |
| C．重力對物體做功180J | D．物體的動能增加了62J |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩個固定的相同細環相距一定的距離，同軸放置，O1、O2分別為兩環的圓心，兩環分別帶有均勻分布的等量異種電荷．一帶正電的粒子從很遠處沿軸線飛來并穿過兩環，則在帶電粒子運動過程中 ( ) 
| A．在O1點粒子加速度方向向左 |
| B．從O1到O2過程粒子電勢能一直增加 |
| C．軸線上O1點右側存在一點，粒子在該點動能最小 |
| D．軸線上O1點右側、O2點左側都存在場強為零的點，它們關于O1、O2連線中點對稱 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，卷揚機的繩索通過定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上移動，在移動過程中，下列說法正確的是( )
| A．F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和 |
| B．F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 |
| C．木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力勢能 |
| D．F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，輕質彈簧的一端與固定的豎直板P連接，另一端與物體A相連，物體A置于光滑水平桌面上，A右端連接一細線，細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連．開始時托住B，讓A處于靜止且細線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度．下列有關該過程的分析正確的是( )
| A．B物體受到細線的拉力保持不變 |
| B．A物體與B物體組成的系統機械能不守恒 |
| C．B物體機械能的減少量小于彈簧彈性勢能的增加量 |
| D．當彈簧的拉力等于B物體的重力時，A物體的動能最大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個小球從空中的a點運動到b點的過程中，重力做功5J，除重力之外其它力做功2J。則小球（ ）
| A．a點的重力勢能比在b點多5J | B．在a點的動能比在b點少7J |
| C．在a點的機械能比在b點多2J | D．在a點的機械能比在b點少2J |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如下圖所示，質量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上．質量為m的小物塊(可視為質點)放在小車的最左端．現用一水平恒力F作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動．小物塊和小車之間的摩擦力為Ff，小物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為x，在這個過程中，以下結論正確的是( )
| A．小物塊到達小車最右端時具有的動能為F(l＋x) |
| B．小物塊到達小車最右端時，小車具有的動能為Ffx |
| C．小物塊克服摩擦力所做的功為Ffl |
| D．小物塊和小車增加的機械能為Fx |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過定滑輪（不計滑輪摩擦）。初始時刻，A、B位于同一高度并處于靜止狀態，剪斷輕繩后A自由下落、B沿斜面下滑，則在從剪斷輕繩到著地前瞬間的過程中，兩物塊
A．速度的變化量相同
B．機械能的變化量不同
C．重力做功的平均功率相同
D．動能的變化量相同
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（12分）在光滑水平面上靜置有質量均為m的木板AB和滑塊CD，木板AB上表面粗糙．動摩擦因數為
，滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧，其始端D點切線水平且在木板AB上表面內，它們緊靠在一起，如圖所示．一可視為質點的物塊P，質量也為m，從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB，過B點時速度為v0/2，又滑上滑塊CD，最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點C處，求：
（1）物塊滑到B處時木板的速度vAB；
（2）木板的長度L;
（3）滑塊CD圓弧的半徑R.
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(10分) 圖示為一勻強電場，已知場強E=2×102N/C。現讓一個電量q=4×10-8C的電荷沿電場方向從M點移到N點，MN間的距離s=30cm。試求：
（1）電荷從M點移到N點電勢能的變化；
（2）M、N兩點間的電勢差。
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t=18m，故重力做功W1=mgh=（1×10×18）J=180J，故重力勢能減少了180J；動能的增加量△EK=
mv2=162J；則由動能定理可知，W1-Wf=
