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下列關于電場、磁場的說法正確的是

A．電場、磁場雖都既看不見，也摸不著，但它們是客觀存在的物質

B．電場線、磁場線是客觀存在的

C．電場線、磁場線可以相交

D．電場線、磁場線都是閉合曲線

本題考查電場和磁場。電場和磁場是客觀存在的物質，A對；電場線和磁感線時為了形象描述電場和磁場而引入的理想模型，并不是實際存在的，B錯；電場線和磁感線不相交，C錯；電場線不閉合，磁感線時閉合曲線，D錯；選A。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖（a），小球甲固定于水平氣墊導軌的左端，質量m=0.4kg的小球乙可在導軌上無摩擦地滑動，甲、乙兩球之間因受到相互作用而具有一定的勢能，相互作用力沿二者連線且隨間距的變化而變化。現已測出勢能隨位置x的變化規律如圖（b）中的實線所示。已知曲線最低點的橫坐標x₀=20cm，虛線①為勢能變化曲線的漸近線，虛線②為經過曲線上某點的切線。
（1）將小球乙從x₁=8cm處由靜止釋放，小球乙所能達到的最大速度為多大？
（2）假定導軌右側足夠長，將小球乙在導軌上從何處由靜止釋放，小球乙不可能第二次經過x₀=20cm的位置？并寫出必要的推斷說明；
（3）若將導軌右端抬高，使其與水平面的夾角α=30°，如圖(c)所示。將球乙從x₂=6cm處由靜止釋放，小球乙運動到何處時速度最大？并求其最大速度；
（4）在圖(b)上畫出第（3）問中小球乙的動能E_k與位置x的關系圖線。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在真空中有兩個帶等量負電的點電荷，分別置于P、Q兩點，O點是他們連線的中點，A、B、C為P、Q連線的中垂線上的三點，且OA=OC，下列說法正確的是

A．A點的電場場強一定大于B點的電場強度
B．C點的電勢低于B點的電勢
C．同一點電荷在A、C兩點受電場力大小相同
D．同一負電荷在B點的電勢小于其在C點的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

現有兩個邊長不等的正方形ABCD和abcd，如圖所示，且Aa、Bb、Cc、Dd間距相等。在AB、AC、CD、DB的中點分別放等量的正點電荷或負點電荷。則下列說法中正確的是

A.O點的電場強度和電勢均為零
B.把一負點電荷沿著b→d→c的路徑移動時，電場力做功為零
C.同一點電荷在a、d兩點所受電場力相同
D.將一正點電荷由a點移到b點電勢能減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個完全相同的銅環可繞固定軸OO′旋轉，當給以相同的初角速度開始轉動后，由于阻力，經相同的時間后便停止。若將環置于磁感應強度B大小相同的勻強磁場中，甲環的轉軸與磁場的方向平行，乙環的轉軸與磁場方向垂直，如圖所示。當甲、乙兩環同時以相同的角速度開始轉動后，則下列判斷中正確的是（）

A．甲環先停

B．乙環先停

C．兩環同時停下

D．無法判斷兩環停止的先后

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

真空中存在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強電場。在電場中，若將一個質量為m、帶正電的小球由靜止釋放后小球的運動速度與豎直方向夾角為37°（取

）。現將該小球從該電場中某點以初速度

豎直向上拋出。求拋出之后小

球的運動過程中：
（1）小球受到的電場力的大小及方向；
（2）小球從拋出點至最高點的電勢能變化量；
（3）小球的最小動量的大小及方向。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a、b、c、d四個帶電液滴在如圖所示的勻強電場中，分別水平向左、水平向右、豎直向上、豎直向下作勻速直線運動，則

A．a、b為同種電荷，c、d為異種電荷

B．a、b的電勢能、機械能均不變

C．c的電勢能減少，機械能增加

D．d的電勢能減少，機械能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

真空中存在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強電場。在電場中，若將一個質量為m、帶正電的小球由靜止釋放，運動中小球的速度與豎直方向夾角為37°(取sin37°="0.6," cos37°=0.8)。現將該小球從電場中某點以初速度υ₀豎直向上拋出。求運動過程中
（1）小球受到的電場力的大小及方向；
（2）小球從拋出點至最高點的電勢能變化量；
（3）小球再回到與拋出點同一水平面時距離拋出點多遠;

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，固定光滑的絕緣斜面傾角為30°，其上方空間有平行于斜面的勻強電場E，將質量為m=0.8kg，電荷量為+10^-4C的物體（可視為質上噗）放在斜面上，場強E的大小變化如下圖所示，將物質由靜止釋放，則在3s內物體位移最大的是（）

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