【題目】關于質點的曲線運動，下列說法中正確的是
A. 曲線運動一定是變速運動
B. 變速運動一定是曲線運動
C. 曲線運動一定是加速度變化的運動
D. 曲線運動可以是速度不變的運動
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【題目】某次實驗打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊，因此從A點開始每打五個點取一個計數點：
（1）推測紙帶的運動是加速運動還是減速運動？________.
（2）在打出A、F這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是________．
（3）B點的瞬時速度為________．
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【題目】某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗。實驗時，先把彈簧平放在桌面上，用刻度尺測出彈簧的原長L0=4.6 cm，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對應的彈簧的長度x，數據記錄如表所示。
（1）根據表中數據在圖中作出F–x圖象；
（2）由此圖線可得，該彈簧勁度系數k= ______ N/m；（結果保留2位有效數字）
（3）圖線與x軸的交點坐標大于L0的原因是_________________________________。
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【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。
（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在______方向（填“水平”或“豎直”）；
（2）彈簧自然懸掛，待彈簧停止振動時，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數據如下表：
（3）下圖是該同學根據表中數據作的圖，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與_________的差值（填“L0或Lx或L1”）。
（4）由圖可知彈簧和的勁度系數為_________N/m；（結果保留兩位有效數字，重力加速度取10 m/s2）。
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【題目】如圖所示，相距0.5 m足夠長的兩根光滑導軌與水平面成37°角，導軌電阻忽略不計，下端連接阻值為2 Ω的電阻R，導軌處在磁感應強度B＝2 T的勻強磁場中，磁場方向垂直導軌平面斜向上．ab、cd為水平金屬棒且與導軌接觸良好，它們的質量均為0.5 kg，電阻均為2 Ω. ab棒與一絕緣水平細繩相連處于靜止狀態，現讓cd棒從靜止開始下滑，直至與ab相連的細繩剛好被拉斷，在此過程中電阻R上產生的熱量為0.5 J，已知細繩能承受的最大拉力為5 N．求細繩被拉斷時：(g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6)
(1)ab棒中的電流；
(2)cd棒的速度；
(3)cd棒下滑的距離．
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【題目】如圖所示，虛線表示電場的一族等勢面且相鄰等勢面電勢差相等，一個帶正電的粒子以一定的初速度進入電場后，只在電場力作用下沿實線軌跡運動，粒子先后通過M點和N點．在這一過程中，電場力做負功，由此可判斷出
( )
A. N點的電勢高于M點的電勢
B. 粒子在N點的電勢能比在M點的電勢能大
C. 粒子在M點的速率小于在N點的速率
D. 粒子在M點受到的電場力比在N點受到的電場力大
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【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。
（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在________方向（填“水平”或“豎直”）。
（2）彈簧自然懸掛，待彈簧______時，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數據如下表表：
代表符號 | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數值（cm） | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個數值記錄不規范，代表符號為_______。由表可知所用刻度尺的最小分度為______。
（3）圖16是該同學根據表中數據作的圖，縱軸是砝碼的質量，橫軸是彈簧長度與____________的差值（填“
或
”）。
（4）由圖可知彈簧的勁度系數為_________N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質量為_________g（結果保留兩位有效數字，重力加速度取9.8 m/s2）。
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【題目】一列簡諧波沿x軸傳播，其波源位于坐標原點O。質點O剛好完成一次全振動時，形成的簡諧橫波波形如圖所示，已知波速為4 m/s，波源O簡諧運動的周期為0.8 s，B是沿波傳播方向上介質中的一個質點，則（ ）
A. 波源O的起振方向沿y軸負方向
B. 圖中x軸上O、A之間的距離為3.2 m
C. 經半個周期時間質點A將向右遷移半個波長
D. 此后的
周期內回復力對波源O一直做負功
E. 圖示時刻質點B所受的回復力方向沿y軸正方向
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【題目】數字計時器常常與氣墊導軌配合使用，是物理實驗室常用儀器。計時系統的工作要借助于光源和光敏管（統稱光電門）。光源和光敏管相對，它射出的光使光敏管感光。當滑塊經過時，其上的遮光條把光遮住，與光敏管相連的電子電路自動記錄遮光時間，通過數碼屏顯示出來。根據遮光條的寬度和遮光時間，可以算出滑塊經過時的速度。
某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究物體做勻變速運動的加速度．
（1）由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x＝________________mm；
（2）實驗前先要通過調節裝置底端的螺絲使氣墊導軌處于水平，判斷氣墊導軌是否水平的方法是：____________________________________________________________________
（3）該實驗小組在做實驗時，先測定了滑塊上的遮光條寬度為d，然后將滑塊從如圖所示位置由靜止釋放，由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1＝_______，滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2＝_______，則滑塊的加速度的表達式a＝_______.(以上表達式均用字母x、d、Δt1、Δt2表示)
（4）在本次實驗中，為了減小實驗誤差，請你給他們提出一些建議_____________________________________（只要講出一條建議即可）
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