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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

（1）一水平放置的矩形線圈abcd在條形磁鐵S極附近下落，在下落過程中，線圈平面保持水平，如圖10所示，位置1和3都靠近位置2，則線圈從位置1到位置2的過程中，線圈內(nèi) 感應電流，線圈從位置2至位置3的過程中，線圈內(nèi) 感應電流。(填：“有”或“無”)

（2）如圖24所示，導線圈A水平放置，條形磁鐵在其正上方，N極向下且向下移近導線圈的過程中，導線圈A中的感應電流方向是，導線圈A所受磁場力的方向是。若將條形磁鐵S極向下，且向上遠離導線框移動時，導線框內(nèi)感應電流方向是，導線框所受磁場力的方向是。

（3）如圖15為“研究電磁感應現(xiàn)象”的實驗裝置．

①將圖中所缺導線補接完整．
②如果在閉合開關時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上開關后：
A．將原線圈迅速插入副線圈時，靈敏電流計指針將________．(填“向左偏轉(zhuǎn)一下”或“向右偏轉(zhuǎn)一下”或“不偏轉(zhuǎn)”)
B．原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針________．(填“向左偏轉(zhuǎn)一下”或“向右偏轉(zhuǎn)一下”或“不偏轉(zhuǎn)”)

（1）有，有（2）俯視逆時針方向；向下；俯視逆時針方向；向上
（3）答案：①如圖所示（2分）

② A.向右偏轉(zhuǎn)一下　B．向左偏轉(zhuǎn)一下（每空2分）

（1）只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應電流（2）N極向下且向下移近導線圈的過程中，原磁場向下，磁通量增大，產(chǎn)生的感應電流的磁場方向向上，由右手螺旋定則可知俯視逆時針方向向下；同理若將條形磁鐵S極向下，且向上遠離導線框移動時，導線框內(nèi)感應電流方向是俯視逆時針方向向上（3）由題意可知，磁通量增大，指針向右偏，將原線圈迅速插入副線圈時，磁通量增大，指針向右偏，同理原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時，靈敏電流計指針向左偏

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用多用電表的歐姆擋測量阻值約為幾十kW的電阻R_x，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開關，P為歐姆檔調(diào)零旋鈕，把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在下面的橫線上_________________________。
a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度，斷開兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端，讀出R_x的阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆檔´1k
d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準歐姆檔´100
e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準OFF檔，并拔出兩表筆。

某次測量指針位置如右圖所示，則被測電阻的阻值約為_______________W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)某同學想要了解導線在質(zhì)量相同時，
電阻與截面積的關系，選取了材料相同、質(zhì)量相等的5卷
導線，進行了如下實驗：
(1)用螺旋測微器測量某一導線的直徑如圖10所示．讀得直
徑d＝__________ mm.

(2)該同學經(jīng)實驗測量及相關計算得到如下數(shù)據(jù)：

電阻R(Ω)	121.0	50.0	23.9	10.0	3.1
導線直徑d(mm)	0.801	0.999	1.201	1.494	1.998
導線截面積S(mm²)	0.504	0.784	1.133	1.753	3.135

請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)判斷，該種導線的電阻R與截面積S是否滿足反比關系？
若滿足反比關系，請說明理由；若不滿足，請寫出R與S應滿足的關系．
(3)若導線的電阻率ρ＝5.1×10^－7 Ω·m，則表中阻值為3.1 Ω的導線長度l＝________
m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）將兩個金屬電極插入水果中可以做成水果電池，但日常生活中我們很少用“水果電池”，這是為什么？某學習小組的同學準備就此問題進行探究。
（1）同學們通過查閱資料知道將鋅、銅兩電極插入水果中，電動勢大約會有1伏多一點。曉宇同學找來了一個土豆做實驗，如圖，當用量程為0～3V、內(nèi)阻約50kΩ的伏特表測其兩極時讀數(shù) 為0.96V。但當他將四個這樣的水果電池串起來給 “3V，0.5A”的小燈泡供電時，燈泡并不發(fā)光。檢查燈泡、線路均沒有故障，而用伏特表測量其電壓確實能達到3V多。據(jù)你猜想，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因應當是：______ （不要求寫分析、推導過程）。

（2）曉宇同學用歐姆表直接測“土豆電池”的兩極，測得內(nèi)阻的讀數(shù)為30Ω。小麗同學用靈敏電流表直接接“土豆電池”的兩極，測得電流為0.32mA，根據(jù)前面用伏特表測得的0.96V電壓，由全電路歐姆定律得r=3.0kΩ。因而曉宇說土豆的內(nèi)阻為30Ω，而小麗則說是3kΩ。以下關于兩位同學實驗過程的分析正確的是_______。
A．曉宇的方法不正確，因水果電池本身有電動勢，故不能用歐姆表直接測其內(nèi)阻
B．曉宇的方法正確，因水果電池本身也是一個導體，可以用歐姆表直接測其電阻
C．小麗的測量結(jié)果十分準確，除了讀數(shù)方面的偶然誤差外，系統(tǒng)誤差很小
D．小麗的測量結(jié)果不準確，因為水果電池內(nèi)阻很大，用伏特表測得的電動勢誤差很大，因此計算出的內(nèi)阻誤差也很大
（3）若實驗室除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：
A．電流表A₁（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約為1Ω）
B．靈敏電流表A₂（量程為0～0.6mA ，內(nèi)阻約為800Ω）
C．靈敏電流表A₃（量程為0～300μA ，內(nèi)阻未知）
D．滑動變阻器R₁（最大阻值約10Ω）
E．滑動變阻器R₂（最大阻值約2kΩ）
F．定值電阻（阻值為2kΩ）
G．電阻箱R（0～9999Ω）
①為了能盡可能準確地測定“土豆電池”的電動勢和內(nèi)阻，實驗中應選擇的器材是_____ （填器材前的字母代號）。
②在方框中畫出應采用的電路。

③實驗時，改變電阻箱R的值，記錄下電流表的示數(shù)I，得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖所示的R-

圖線，由此得出“水果電池”的電動勢為 V（保留兩位有效數(shù)）。按照此實驗方法，內(nèi)電阻的測量值與真實值相比。（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測定滿偏電流為2.5mA、內(nèi)阻約為50Ω的電流表A₀內(nèi)阻的實驗中，備用的器材有：
A標準電流表A(量程0～3 mA)
B 標準電壓表V(量程0～3V)
C 定值電阻R₀(阻值100Ω)
D 電阻箱R₁，(阻值范圍0～999.9Ω)
E 電源(電動勢1.5V，有內(nèi)阻)
F 滑動變阻器R₂：(阻值范圍0～20Ω，額定電流1.5 A)
另外有若干導線和開關
圖1是某同學根據(jù)列出的器材設計的測量電路，請回答下列問題：

①電路中定值電阻R₀的作用是
②根據(jù)設計的電路寫出計算電流表A₀內(nèi)阻的表達式R_A=__________。式中各物理量的物理意義：
③根據(jù)設計的電路圖在圖2中連接實物圖
④該同學為什么不選用標準電壓表V來直接測量電流表A₀兩端電壓？請說明理由：

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用如圖所示的電路測量一量程為300mV的電壓表的內(nèi)阻R_x，R_x約
為300Ω.某同學的實驗步驟如下：
①按電路圖正確連接好電路，把滑動變阻器R的滑片P滑到a端，
閉合電鍵S₂，并將電阻箱R₀的阻值調(diào)到較大；
②閉合電鍵S₁，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表的指針指到滿刻度；
③保持電鍵S₁閉合和滑動變阻器滑片P的位置不變，斷開電鍵S₂，調(diào)整電阻箱R₀的阻值大小，使電壓表的指針指到滿刻度的一半；讀出此時電阻箱R₀的阻值，即等于電壓表內(nèi)阻R_x.

實驗所提供的器材除待測電壓表、電阻箱（最大阻值999.9Ω）、電池（電動勢約1.5V，內(nèi)阻可忽略不計）、導線和電鍵之外，還有如下可供選擇的實驗器材：

A．滑動變阻器：最大阻值150Ω；	B．滑動變阻器：最大阻值10Ω；
C．定值電阻：阻值約20Ω；	D．定值電阻：阻值約200Ω.

根據(jù)以上設計的實驗方法，回答下列問題：
（1）為了使測量比較精確，從可供選擇的實驗器材中，滑動變阻器R應選用________，定值電阻R^/應選用_________（填寫可供選擇實驗器材前面的序號）.
（2）對于上述測量方法，從實驗原理分析可知，在測量無誤的情況下，實際測出的電壓表內(nèi)阻的測量值R_g真實值R_V（填“大于”、“小于”或“等于”），且在其他條件不變的情況下，若R_V越大，其測量值R_g的誤差就越（填“大”或“小”）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示電路，測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻．電池的內(nèi)阻較小，為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用一個定值電阻R₀起保護作用．除電池、開關和導線外，可供使用的實驗器材還有：

a．電流表(量程0.6 A、3 A)；
b．電壓表(量程3 V、15 V)；
c．定值電阻(阻值1 Ω、額定功率5 W)；
d．定值電阻(阻值10 Ω、額定功率10 W)；
e．滑動變阻器(阻值范圍0～10 Ω、額定電流2 A)；
f．滑動變阻器(阻值范圍0～100 Ω、額定電流1 A)．那么
(1)要正確完成實驗，電壓表的量程應選擇________ V，電流表的量程應選擇________ A；R₀應選擇________Ω的定值電阻，R應選擇阻值范圍是________Ω的滑動變阻器．
(2)引起該實驗系統(tǒng)誤差的主要原因是________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲（a）所示為測量血壓的壓力傳感器在工作時的示意圖，薄金屬片P固定有4個電阻R₁、R₂、R₃、R₄，右邊如圖甲（b）是它的側(cè)面圖，這4個電阻如圖乙（a）連接成電路如圖乙（b）所示，試回答：

（1）開始時，金屬片中央O點未加任何壓力，欲使電壓表無示數(shù)，則4個電阻應滿足的關系為：          (2分)
（2）當O點加一個壓力F后發(fā)生形變，這時4個電阻也隨之發(fā)生形變，形變后各電阻大小如何變化：             4分)
（3）電阻變化后，電路A、B兩點中_____ (2分)點電勢較高。它為什么能測血壓？
答：                                                              (2分)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

①使用中值電阻是15歐（“×1”擋）的萬用表測量兩個定值電阻（已知它們的阻值約為R₁=15歐和R₂=15千歐），在下列的一系列操作中，選出盡可能準確測量，并符合萬用表使用規(guī)則的各項操作，將它們的序號按合理的順序填寫在橫線上的空白處。_________________ 。(先測量R₁后測量R₂)
A．轉(zhuǎn)動選擇開關使其尖端對準“×1k”擋
B．轉(zhuǎn)動選擇開關使其尖端對準“×100”擋
C．轉(zhuǎn)動選擇開關使其尖端對準“×10”擋
D．轉(zhuǎn)動選擇開關使其尖端對準“×1”擋
E．轉(zhuǎn)動選擇開關使其尖端對準“OFF”擋
F．將兩表筆分別接觸R₁的兩端，讀出阻值后，隨即斷開，
G．將兩表筆分別接觸R₂的兩端，讀出阻值后，隨即斷開，
H．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)調(diào)零旋扭，使表針指在刻度線右端的“0”刻度。
②多用電表指針如圖所示，
A．如果選擇開關為“R×10”擋，則所測電阻的阻值     Ω
B．如果選擇開關為直流電壓250V 擋，則對應讀數(shù)是      V
C．如果選擇開關為直流電流100mA擋，則對應讀數(shù)是     mA

③為了精確測量R₁的電阻值，某同學依照如圖所示電路圖連接好實驗器材，閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，如果此故障是由于某一個器材內(nèi)部斷路引起的，由此可以斷定沒有故障的器材是電阻R和_________（選填：“電流表”、“電壓表”、“開關”或“滑動變阻器”）

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