如圖所示，將一輕彈簧下端固定在傾角為θ的粗糙斜面底端，彈簧處于自然狀態(tài)時上端位于A點．質(zhì)量為m的物體從斜面上的B點由靜止下滑，與彈簧發(fā)生相互作用后，最終停在斜面上．下列說法正確的是( )．
| A．物體最終將停在A點 |
| B．物體第一次反彈后不可能到達B點 |
| C．整個過程中重力勢能的減少量大于克服摩擦力做的功 |
| D．整個過程中物體的最大動能大于彈簧的最大彈性勢能 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
蹦床運動是運動員從蹦床反彈起來后在空中表演技巧的運動．如圖所示．當運動員從最高處下降至最低處的過程中（不計空氣阻力），運動員（ ）
| A．動能一直增大 | B．所受重力始終做正功 |
| C．動能一直減小 | D．重力勢能只轉(zhuǎn)變成動能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一輕質(zhì)彈簧固定于水平地面上，一質(zhì)量為
的小球自距地面高為
處自由下落到彈簧上端，并將彈簧壓縮，小球速度達到最大的位置離地面高度為
，到達的最低點離地面的高度為
。若換成一質(zhì)量為
（
）的小球從高處自由下落至同一彈簧上端，速度達到最大的位置離地面高度為
，到達的最低點離地面的高度為
，則
A． ， | B．， |
C． ， | D．， |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，光滑絕緣斜面的底端固定著一個帶正電的小物塊P，將另一個帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放，它將沿斜面向上運動。設斜面足夠長，則在Q向上運動過程中
| A．物塊Q的動能一直增大 |
| B．物塊P、Q之間的電勢能一直增大 |
| C．物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和先減小后增大 |
| D．物塊Q的機械能一直增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
有一電荷q=3×10-6C，從A點移到B點，電場力做功為6×10-4J，從B點移到C點克服電場力做功4×10-4 J，在A、B、C三點中，電勢最高的點和電勢最低的點分別是（ ）
A.B點和A點 B. B點和C點
C.A點和B點 D.A點和C點
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示,在抗洪救災中,一架直升機通過繩索,用恒力F豎直向上拉起一個漂在水面上的木箱,使其由水面開始加速上升到某一高度,若考慮空氣阻力而不考慮空氣浮力,則在此過程中,以下說法錯誤的（ ）
| A．力F所做功減去克服阻力所做的功等于重力勢能的增量 |
| B．木箱克服重力所做的功等于重力勢能的增量 |
| C．力F、重力、阻力三者合力所做的功等于木箱動能的增量 |
| D．力F和阻力的合力所做的功等于木箱機械能的增量 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質(zhì)量相等的均質(zhì)柔軟細繩A、B平放于水平地面，繩A較長。分別捏住兩繩中點緩慢提起，直到全部離開地面，兩繩中點被提升的高度分別為hA、hB，上述過程中克服重力做功分別為WA、WB。若（ ）
A.hA＝hB，則一定有WA＝WB
B.hA＞hB，則可能有WA＜WB
C.hA＜hB，則可能有WA＝WB
D.hA＞hB，則一定有WA＞W(wǎng)B
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，木塊M可以分別從固定斜面的頂端沿左邊或右邊由靜止開始滑下，且滑到A點或B點停下．假定木塊M和斜面及水平面間有相同的動摩擦因數(shù)，斜面與平面平緩連接，圖中O點位于斜面頂點正下方，則關于木塊滑行的水平距離，下列說法正確的是( )
| A．OA等于OB |
| B．OA大于OB |
| C．OA小于OB |
| D．無法做出明確的判斷 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面，球心為O，最低點為C，在其內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量相同的小球(可視為質(zhì)點)A和B，在兩個高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面，A、B兩球與O點的連線與豎直線OC間的夾角分別為α＝53°和β＝37°，以最低點C所在的水平面為重力勢能的參考平面，則(sin 37°＝
，cos 37°＝
)
A．A、B兩球所受支持力的大小之比為4∶3
B．A、B兩球運動的周期之比為4∶3
C．A、B兩球的動能之比為16∶9
D．A、B兩球的機械能之比為112∶51
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