【題目】某一靜電場的電勢
在
軸上分布如圖所示，軸上兩點B、C點電場強度在方向上的分量分別是
、
，下列說法中正確的有（ ）
A. 的方向沿軸正方向
B. 電荷在
點受到的電場力在方向上的分量最大
C. 的大小大于的大小
D. 負電荷沿軸從
移到
的過程中，電場力先做負功，后做正功
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【題目】一個小球從高處由靜止開始落下，從釋放小球開始計時，規定豎直向上為正方向，落地點為重力勢能零點．小球在接觸地面前、后的動能保持不變，且忽略小球與地面發生碰撞的時間以及小球運動過程中受到的空氣阻力．圖中分別是小球在運動過程中的位移
、速度
、動能
和重力勢能
隨時間
變化的圖象，其中正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，傳送帶與地面成夾角θ=37°，以6.2m/s的速度逆時針轉動，在傳送帶上端輕輕地放一個質量m=0.5㎏的物體，它與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.8，已知傳送帶從A→B的長度L=13.95m，則物體從A到B需要的時間為多少？
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【題目】曉天同學在做“探究彈力與彈簧伸長的關系”實驗中，實驗裝置如圖所示，所用的鉤碼每只質量為50g．他先測出不掛構碼時彈簧的自然長度，再將8個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，并將數據填在表中，g取9．8m／s2
鉤碼質量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
彈簧總長度/cm | 6.00 | 7.00 | 8.00 | 9.00 | 10.00 | 11.00 | 12.00 | 13.02 | 14.45 |
(1)該同學測量彈簧水平放置時的自然長度略小于豎直懸掛時的自然長度，造成這種現象的原因主要是__________________；該同學描繪彈簧彈力F和伸長量x關系圖線時，發現圖線最后一部分不是直線，造成這種現象的主要原因可能是______________。
(2)該同學描繪出弾資彈力F和彈簧的伸長量x的關系圖線后，根據F和x關系圖線的直線部分，求得該彈簧的勁度系數k=_______N/m。
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【題目】如圖為某同學設計的一個小實驗．他將細繩的一端系在手指上(B處)，繩的另一端系在直桿的A端，桿的另一端C頂在掌心上，組成一個“三角支架”．在桿的A端懸掛不同重物，并保持靜止．通過實驗會感受到（ ）
A. 繩子是被拉伸的，桿是被壓縮的
B. 桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A
C. 繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A
D. 所掛重物質量越大，繩和桿對手的作用力也越大
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【題目】某實驗小組用如圖所示的實驗裝置和實驗器材做“探究動能定理”實驗，在實驗中，該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力．
(1)為了保證實驗結果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是______．
A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作
B．實驗操作時要先放小車，后接通電源
C．在利用紙帶進行數據處理時，所選的兩個研究點離得越近越好
D．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量
(2)除實驗裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有_____________ _____________．
(3)如圖為實驗中打出的一條紙帶，現選取紙帶中的A、B兩點來探究“動能定理”．已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g.圖中已經標明了要測量的物理量，另外，小車的質量為M，砂和砂桶的總質量為m.請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出來________．
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【題目】如圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．
（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有______________．
A．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
B．斜槽軌道必須光滑
C．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
D．每次小球應從同一高度由靜止釋放
E．每次釋放小球時的位置越高，實驗效果越好
（2）如圖2所示，是閃光照片的一部分，在“研究平拋物體運動”的實驗中，小方格的邊長L=2.5cm．若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則拍攝照片時所用閃光周期是________s，小球平拋初速度的表達式是v0=__________(用L,g表示)，代入數據求得v0= ______ m/s（取g=10m/s2）．
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【題目】在演示光電效應的實驗中，原來不帶電的一塊鋅板與靈敏靜電計相連，用弧光燈(紫外線)照射鋅板時，靜電計的指針就張開一個角度，如圖所示，這時
（1）鋅板帶 _____ 電，指針帶 _____ 電（填“正”或“負”）；
（2）若用黃光照射鋅板，則 ___________ 不產生光電效應現象
（填“一定”或“可能”）。
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【題目】(多選)如圖所示，P、Q兩點分別放置兩個電荷量相等的異種點電荷，它們連線的中點是O，N、a、b是中垂線上的三點，且Oa＝2Ob，N處放置一負的點電荷，則( )
A. a處的場強的大小小于b處的場強的大小
B. a處的電勢小于b處的電勢
C. a、O間的電勢差大于a、b間的電勢差的2倍
D. 電子在a處的電勢能大于電子在b處的電勢能
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