【題目】一架飛機(jī)水平直線飛行，從飛機(jī)上每隔一秒釋放一個(gè)鐵球，先后共釋放4個(gè)，若不計(jì)空氣阻力，則人從飛機(jī)上看四個(gè)球（ ）
A. 若飛機(jī)勻速飛行，小球在空中任何時(shí)刻總排成拋物線，它們的落地點(diǎn)是不等間距的
B. 若飛機(jī)勻速飛行，小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的線，它們的落地點(diǎn)是等間距的
C. 若飛機(jī)勻加速飛行，小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)的下方排成傾斜直線，它們的落地點(diǎn)是不等間距的
D. 若飛機(jī)勻加速飛行，小球在空中排成的隊(duì)列形狀隨時(shí)間的變化而變化
【答案】BC
【解析】
AB.小球在釋放前與飛機(jī)具有相同的速度，如果飛機(jī)勻速飛行，則小球與飛機(jī)水平方向相對(duì)靜止，小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)正下方排成豎直的線，且均從相同高度落下，飛行時(shí)間相同，根據(jù)水平位移
，時(shí)間間隔相同，落地點(diǎn)是等間距的，B正確A錯(cuò)誤
CD.如果飛機(jī)勻加速，則拋出水平速度
，相鄰兩球初速度差
，任意時(shí)刻水平位移差
，相同，所以小球在空中任何時(shí)刻總在飛機(jī)的下方排成傾斜直線，且均從相同高度落下，飛行時(shí)間相同，根據(jù)水平位移
，因?yàn)閽伋鏊俣炔煌月涞攸c(diǎn)是不等間距的，C正確D錯(cuò)誤
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】火車(chē)軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌，其高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車(chē)速度確定。若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v，則下列說(shuō)法中正確的是：( )
A. 當(dāng)速度大于v時(shí)，輪緣擠壓內(nèi)軌
B. 當(dāng)速度小于v時(shí)，輪緣擠壓外軌
C. 若要提高規(guī)定速度v，可以通過(guò)減小內(nèi)外軌道高度差來(lái)實(shí)現(xiàn)
D. 當(dāng)以v的速度通過(guò)此彎路時(shí)，火車(chē)重力與軌道面支持力的合力提供向心力
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有一種雜技表演叫“飛車(chē)走壁”，由雜技演員駕駛摩托車(chē)沿光滑圓臺(tái)形表演臺(tái)的側(cè)壁高速行駛，在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。圖中粗線圓表示摩托車(chē)的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h。如果增大高度h，則下列關(guān)于摩托車(chē)說(shuō)法正確的是( )
A. 對(duì)側(cè)壁的壓力FN增大
B. 做圓周運(yùn)動(dòng)的周期T不變
C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力F增大
D. 做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度增大
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，MON為固定的“L”形直角光滑絕緣板，ON置于水平地面上，P為一可移動(dòng)的光滑絕緣豎直平板．現(xiàn)有兩個(gè)帶正電小球A、B，小球A置于“L”形板的直角處，小球B靠在P板上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，小球A、B位于同一豎直平面內(nèi)，若將P板緩慢向左平移，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．B對(duì)P板的壓力變大 B．A對(duì)ON板的壓力不變
C．A、B系統(tǒng)的電勢(shì)能減小 D．A、B間的距離變小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=2s時(shí)刻波形圖，圖(b)為媒質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的振動(dòng)圖象，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A. 波的傳播方向向右 B. 波速為0.5m/s
C. 0～2s時(shí)間內(nèi)，P運(yùn)動(dòng)的路程為8cm D. 0～2s時(shí)間內(nèi)，P向y軸正方向運(yùn)動(dòng)
E. 當(dāng)t=7s時(shí)，P點(diǎn)恰好回到平衡位置
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示是某同學(xué)探究做圓周運(yùn)動(dòng)的物體質(zhì)量、向心力、軌道半徑及線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，圓柱體放置在水平光滑圓盤(pán)上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．力傳感器測(cè)量向心力F，速度傳感器測(cè)量圓柱體的線速度v，該同學(xué)通過(guò)保持圓柱體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)半徑不變，來(lái)探究向心力F與線速度v的關(guān)系：
(1)該同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)方法為________．
A．等效替代法 B．控制變量法 C．理想化模型法
(2)改變線速度v，多次測(cè)量，該同學(xué)測(cè)出了五組F、v數(shù)據(jù)，
如下表所示：
v/(m·s－1) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
F/N | 0.88 | 2.00 | 3.50 | 5.50 | 7.90 |
該同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)分析后，在圖乙坐標(biāo)紙上描出了五個(gè)點(diǎn)．
①在答題卡的坐標(biāo)紙內(nèi)作出F－v2圖線___；
②若圓柱體運(yùn)動(dòng)半徑r＝0.2 m，由作出的F－v2的圖線可得圓柱體的質(zhì)量m＝________ kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球用長(zhǎng)l=0.5m細(xì)線拴住，懸于O點(diǎn)，細(xì)線所受的拉力達(dá)到F=60N時(shí)就會(huì)被拉斷。當(dāng)小球從圖示位置釋放后擺到懸點(diǎn)的正下方時(shí)，細(xì)線恰好被拉斷。若此時(shí)小球距水平面的高度h=5m，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）細(xì)線恰被拉斷時(shí)小球的速度大小；
（2）小球落地處與懸點(diǎn)O間的水平距離；
（3）小球落地時(shí)的速度。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“天津之眼”是一座跨河建設(shè)、橋輪合一的摩天輪，是天津市的地標(biāo)之一。摩天輪懸掛透明座艙，乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列敘述正確的是
A. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，乘客的機(jī)械能保持不變
B. 在最高點(diǎn)，乘客重力大于座椅對(duì)他的支持力
C. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中，乘客重力的沖量為零
D. 摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，乘客重力的瞬時(shí)功率保持不變
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是示波器原理圖，電子被電壓為U1的加速電場(chǎng)加速后射入電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，離開(kāi)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后電子打在熒光屏上的P點(diǎn)，P點(diǎn)與O點(diǎn)的距離叫做偏轉(zhuǎn)距離，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板長(zhǎng)為L，板間距離為d，為了增大偏轉(zhuǎn)距離，下列措施可行的是
A. 增大U1 B. 增大U2 C. 增大L D. 增大d
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