在真空中傳播的波長是20 m的電磁波，進入某一介質中傳播時，其傳播速度為1×108 m/s，求此電磁波在介質中的波長．
科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：光的干涉1（解析版） 題型：選擇題
雅敏干涉儀可以用來測定氣體在各種溫度和壓強下的折射率，其光路如圖所示．圖中S為光源， G1、G2為兩塊完全相同的玻璃板，彼此平行放置， T1、T2 為兩個等長度的玻璃管，長度均為d.測量時，先將兩管抽空，然后將氣體徐徐充入一管中，在E處觀察干涉條紋的變化，即可測得該氣體的折射率．某次測量時，將待測氣體充入T2管中，從開始進氣到到達標準狀態的過程中，在E處看到共移過N條干涉亮紋．待測光在空氣中的傳播波長為λ.試求該氣體在標準狀態下的折射率為( )．
A.
－1 B.
C.
＋1 D.
＋2
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：5章末檢測（解析版） 題型：計算題
(14分)一般認為激光器發出的是頻率為ν的“單色光”．實際上它的頻率并不是真正單一的．激光頻率ν是它的中心頻率，它所包含的頻率范圍是Δν(也稱頻率寬度)．如圖所示，讓單色光照射到薄膜表面a，一部分光從前表面反射回來(這部分光稱為甲光)，其余的光進入薄膜內部，其中的一小部分光從薄膜后表面b反射回來，再從前表面折射出(這部分光稱為乙光)，甲、乙這兩部分光相遇疊加而發生干涉，稱為薄膜干涉，乙光與甲光相比，要在薄膜中多傳播一小段時間Δt.理論和實踐都證明，能觀察到明顯穩定的干涉現象的條件是：Δt的最大值Δtm與Δν的乘積近似等于1，即只有滿足Δtm·Δν≈1才會觀察到明顯穩定的干涉現象．
已知某紅寶石激光器發出的激光頻率ν＝4.32×1014 Hz，它的頻率寬度Δν＝8.0×109 Hz.讓這束激光由空氣斜射到折射率n＝
的薄膜表面，入射時與薄膜表面成45°角，如圖所示．
(1)求從O點射入薄膜中的光的傳播方向及速率．
(2)估算在如圖所示的情況下，能觀察到明顯穩定干涉現象的薄膜的最大厚度dm.
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：4章末檢測（解析版） 題型：填空題
如圖所示為玻璃厚度檢測儀的原理簡圖，其原理是：固定一束激光AO以不變的入射角i照到MN表面，折射后從PQ表面射出，折射光線最后照到光電管C上，光電管將光信息轉變為電信號，依據激光束在C上移動的距離，可以確定玻璃厚度的變化．設i＝45°，玻璃對該光的折射率為
，C上的光斑向左移動了Δx，則可確定玻璃的厚度比原來變________(填“厚”或“薄”)了________．
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：4章末檢測（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，一個三棱鏡的截面為等腰直角△ABC，∠A為直角．此截面所在平面內的光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊，進入棱鏡后直接射到AC邊上，并剛好能發生全反射．該棱鏡材料的折射率為 ( )．
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：3章末檢測（解析版） 題型：選擇題
據《飛行國際》報道稱，中國制造的首款具有“隱身能力”和強大攻擊力的第四代作戰飛機“殲20”(如圖所示)，使中國成為世界上第三個進入到第四代戰機的研發序列中的國家．隱形飛機的原理是在飛機研制過程中設法降低其可探測性，使之不易被敵方發現、跟蹤和攻擊．根據你所學的物理知識，判斷下列說法中正確的是( )．
A．運用隱蔽色涂層，無論距你多近的距離，你也不能看到它
B．使用吸收雷達電磁波材料，在雷達屏幕上顯示的反射信息很小、很弱，很難被發現
C．使用吸收雷達電磁波涂層后，傳播到復合金屬機翼上的電磁波在機翼上不會產生感應電流
D．主要是對發動機、噴氣尾管等因為高溫容易產生紫外線輻射的部位采取隔熱、降溫等措施，使其不易被對方發現和攻擊
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：2章末檢測（解析版） 題型：計算題
如圖所示，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，波速大小為0.3 m/s，P點的橫坐標為96 cm，從圖中狀態開始計時，求：
(1)經過多長時間，P質點開始振動，振動時方向如何？
(2)經過多長時間，P質點第一次到達波峰？
(3)以P質點第一次到達波峰開始計時，作出P點的振動圖像(至少畫出1.5個周期)
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：1章末檢測（解析版） 題型：實驗題
(10分)(1)“在探究單擺周期與擺長的關系”實驗中，兩位同學用游標卡尺測量小球的直徑如圖甲、乙所示．測量方法正確的是________(選填“甲”或“乙”)．
(2)實驗時，若擺球在垂直紙面的平面內擺動，為了將人工記錄振動次數改為自動記錄振動次數，在擺球運動最低點的左、右兩側分別放置一激光光源與光敏電阻，如圖a所示．光敏電阻與某一自動記錄儀相連，該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖b所示，則該單擺的振動周期為________，若保持懸點到小球頂點的繩長不變，改用直徑是原小球直徑2倍的另一小球進行實驗，則該單擺的周期將________(填“變大”、“不變”或“變小”)，圖b中的Δt將________(填“變大”、“不變”或“變小”)．
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科目：高中物理 來源：2015屆重慶市高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環實驗”．如圖，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后，將一金屬套環置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環，閉合開關S的瞬間，套環立刻跳起．某同學另找來器材再探究此實驗．他連接好電路，經重復實驗，線圈上的套環均未動，對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導致套環未動的原因可能是
A．線圈接在了直流電源上
B．電源電壓過高
C．直流電源的正負極接反了
D．所用套環的材料與老師的不同
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