【題目】如圖所示，為一理想變壓器通過二極管給直流電動機供電的簡單原理圖，電動機的內阻為2
，理想二極管具有單向導電性. 現將變壓器的原線圈接入電壓有效值為
V的正弦交變電流，變壓器原、副線圈的匝數比為22∶1，理想電流表的示數為0.5A，此時
A. 電動機兩端的電壓為10 V
B. 理想變壓器的輸入功率為
C. 電動機的熱功率為5W
D. 電動機輸出的機械功率為4.5W
輕巧奪冠周測月考直通中考系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某中學某班物理興趣小組在探究求合力的方法的實驗中，在實驗室找到如下器材：木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤．
(1)為完成實驗，某同學另找來一根輕彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表：
彈力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
伸長量x(10－2 m) | 0.95 | 2.00 | 2.90 | 4.10 | 4.98 | 6.00 | 7.00 |
根據表中數據在圖9中作出F－x圖象并求得該彈簧的勁度系數k＝________N/m；
(2)某次實驗中，彈簧秤的指針位置如圖9所示，其讀數為______N；同時利用(1)中結果獲得彈簧上的彈力值為3.10 N，請在圖9虛線框中畫出這兩個共點力的合力F合；
(3)由圖得到F合＝________N.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷，其中P點處為正電荷，P、Q兩點附近電場的等勢面分布如圖所示，a、b、c、d為電場中的4個點，則（ ）
A. P、Q兩點處的電荷等量同種
B. a點和b點的電場強度相同
C. 負電荷從a到c，電勢能減少
D. c點的電勢低于d點的電勢
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【題目】如圖所示，由
三個鋁制薄板互成120°角均勻分開的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個勻強磁場區域，其磁感應強度分別用
表示．現有帶電粒子自a點垂直Oa板沿逆時針方向射入磁場中，帶電粒子完成一周運動，在三個磁場區域中的運動時間之比為1∶2∶3，軌跡恰好是一個以O為圓心的圓，則其在b、c處穿越鋁板所損失的動能之比為
A. 1∶1 B. 5∶3
C. 3∶2 D. 27∶5
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【題目】如圖所示，實線為不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子，運動軌跡如圖中虛線所示，不計粒子的重力。則 （ ）
A. a、b一定是同性電荷的兩個帶電粒子
B. 沿M—P軌跡方向電勢將降低，沿M—N軌跡方向電勢將升高
C. a粒子的加速度將減小，b粒子的加速度將增加
D. a粒子的電勢能增加，b粒子的電勢能減小
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【題目】如圖所示，底座A上裝有長0.5m的直立桿，總質量為1kg，用細線懸掛，底座底面離水平地面H=0.2m，桿上套有質量為0.2kg的小環B，它與桿間有摩擦，設環與桿相對滑動時摩擦力大小始終不變，環從底座以
m/s的初速度沿桿向上運動，最后恰能到達桿的頂端（取g=10m/s2）．求：
（1）環沿桿上滑過程中的加速度大��；
（2）在環上滑過程中，細線對桿的拉力大��；
（3）若小環在桿頂端時細線突然斷掉，底座下落后與地面立即粘合后靜止，整個過程桿沒有晃動，則線斷后經多長時間環第一次與底座相碰？
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【題目】某同學采用如圖所示的電路測定電源電動勢和內電阻。已知干電池的電動勢約為1.5V，內阻約1Ω，雙量程電壓表（0 ~ 3V 內阻約3kΩ；0 ~ 15V 內阻約15 kΩ），電流表（0 ~ 0.6A內阻約1.0Ω），滑動變阻器有R1(10Ω 2A)和R2 (100Ω 0.1A)各一只。
（1）實驗中滑動變阻器應選用_______（選填“R1”或“R2”）。
（2）在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U – I圖線，由圖可較準確求出該電源電動勢E = _________V，內阻r = ________Ω。（結果保留三位有效數字）
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【題目】如圖所示，面積為
、內阻不計的100匝矩形線圈ABCD，繞垂直于磁場的軸
勻速轉動，轉動的角速度為100rad/s，勻強磁場的磁感應強度為
。矩形線圈通過滑環與理想變壓器相連，觸頭P可移動，副線圈所接電阻R=25Ω，電表均為理想交流電表。當線圈平面與磁場方向平行時開始計時。下列說法正確的是( )
A. 線圈中感應電動勢的表達式為
B. P上移時，電流表示數減小
C. t=0時，電壓表示數為
D. 當原、副線圈匝數比為2:1時，電阻上消耗的功率為100W
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【題目】利用圖示裝置“探究加速度與力、質量的關系”，下列說法中正確的是（ ）
A. 實驗時，應先接通打點計時器的電源，再放開小車
B. 平衡摩擦力時，應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上
C. 改變小車的質量再次進行實驗時，需要重新平衡摩擦力
D. 小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出
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