| A、用戶的總電阻增大 | B、用戶的電壓U4增加 | C、U1：U2=U4：U3 | D、用戶消耗的功率等于發(fā)電機的輸出功率 |
科目：高中物理 來源： 題型：
可調理想變壓器原線圈與一臺小型發(fā)電機相連，副線圈與燈泡L、可調電阻R、電容器C連成如圖所示的電路．當副線圈上的滑片P 處于圖示位置時，燈泡L 能發(fā)光．要使燈泡變亮，可以采取的方法有（ ）| A、增大發(fā)動機的轉速 | B、將滑片P向下滑動 | C、將可調電阻R減小 | D、增大電容器極板間的距離 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖甲所示，理想變壓器的原線圈匝數(shù)n1=100匝，副線圈的匝數(shù)n2=200匝，電阻R=100Ω，
是理想交流電壓表，原線圈加上如圖乙所示的交流電，則下列說法正確的是（ ）| A、流經(jīng)電阻R的電流的頻率為50Hz | B、 的示數(shù)為40V | C、流經(jīng)電阻R的電流每秒方向改變50次 | D、電阻R每秒產(chǎn)生的熱量為32J |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| 2 |
| A、交流電的頻率為50Hz | ||
| B、電流表A1 的示數(shù)為0.2A | ||
C、電流表A2 的示數(shù)為
| ||
| D、電壓表的示數(shù)為44V |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，甲圖是一理想變壓器，原、副線圈的匝數(shù)比為10：1．若向原線圈輸入圖乙所示的正弦式交變電流，圖中為熱敏電阻（阻值隨溫度升高而變小），R1為可變電阻，電壓表和電流表均為理想電表，下列說法中正確的是（ ）| A、在t=0.01s時，電壓表的示數(shù)為0 | B、變壓器原、副線圈中的電流之比為10：1 | C、R1溫度降低時，適當增大R1可保持R1兩端的電壓不變 | D、R1溫度升高時，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在遠距離輸電的電路圖中，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變，隨著發(fā)電廠輸出功率的增大，則（ ）| A、升壓變壓器的輸出電壓增大 | B、降壓變壓器的輸出電壓增大 | C、降壓變壓器的輸出電壓減少 | D、輸電線上損耗的功率增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| 2 |
| A、發(fā)電機中的電流變化頻率為100Hz |
| B、通過用電器的電流有效值為20A |
| C、升壓變壓器的輸入功率為4650W |
| D、當用電器的電阻R0減小時，發(fā)電機的輸出功率減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、燈管點燃后，起動器的兩個觸片是分離的 | B、燈管點燃后，鎮(zhèn)流器就沒有用了 | C、鎮(zhèn)流器的作用僅僅是在日光燈點燃時提供瞬時的高壓 | D、鎮(zhèn)流器的另一個作用是將交流電轉換為直流電 |
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