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如圖16-44所示，初速度為零，所帶電量為q的離子經過電壓為U的電場加速后進入磁感強度為B的勻強磁場中，沿半圓周運動而達到記錄它的照相底片P上，測得它在P上的位置到入口處的距離為d，求該離子的質量。

qB²d²/8U

解析:

r=d/2

m=qB²d²/8U

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

I．在“驗證力的平行四邊形法則”實驗中，用到的物理研究方法是

等效替代法

．然后通過細線用兩個互成角度的彈簧秤來拉橡皮條，使橡皮條伸長到某一點O，此時需記錄：
（1）

結點O的位置

，（2）

拉力F₁、F₂的方向

，（3）

兩把彈簧秤的示數

．
II．在“探究加速度與物體質量、物體所受合力的關系”活動中，某小組設計了如圖甲所示的實驗裝置．圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止．

（1）在安裝實驗裝置時，應調整滑輪的高度，使

細線與軌道平行（或水平）

；在實驗時，為減小系統誤差，應使砝碼盤和砝碼的總質量

遠小于

小車的質量（選填“遠大于”、“遠小于”、“等于”）．
（2）本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小，能這樣比較，是因為

兩小車從靜止開始作勻加速直線運動，且兩小車的運動時間相等

．
（3）實驗中獲得數據如下表所示：
小車Ⅰ、Ⅱ的質量m均為200g．

實驗次數	小車	拉力F/N	位移s/cm
1	Ⅰ	0.1
1	Ⅱ	0.2	46.51
2	Ⅰ	0.2	29.04
2	Ⅱ	0.3	43.63
3	Ⅰ	0.3	41.16
3	Ⅱ	0.4	44.80
4	Ⅰ	0.4	36.43
4	Ⅱ	0.5	45.56

在第1次實驗中小車Ⅰ從圖乙中的A點運動到B點，請將測量結果填到表中空格處．通過分析，可知表中第

次實驗數據存在明顯錯誤，應舍棄．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一個帶有刻度的注射器，及計算機輔助系統來探究氣體的壓強和體積關系．
（1）實驗中封閉氣體的體積可由

注射器刻度

直接讀出，它的壓強可由圖中

壓強傳感器

測得．
（2）實驗完成后，計算機屏幕上顯示出如下圖所示的實驗結果．

序號	V（mL）	P（×10⁵Pa）	pV（×10⁵Pa?mL）
1	20	1.015	20.30
2	18	1.085	19.53
3	16	1.215	19.44
4	14	1.380	19.32
5	12	1.605	19.26

觀察可以發現pV（×10⁵Pa?mL）欄中的數值越來越小，造成這一現象的可能原因是

A．實驗時環境溫度升高了
B．實驗時外界大氣壓強發生了變化
C．實驗時注射器內的空氣向外發生了泄漏
D．實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大
（3）實驗時為減小誤差，下列那些操作是不正確的

A．推、拉活塞時，動作要慢
B．推、拉活塞時，手不能握住注射器
C．壓強傳感器與注射器之間的軟管脫落后，應立即重新接上，繼續實驗并記錄數據
D．活塞與針筒之間要保持潤滑又不漏氣．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?浙江模擬）I．教師為每位同學準備了鐵架臺、鐵夾、電鍵、復寫紙、紙帶、刻度尺、電磁打點計時器、密度不同的重物和導線若干．為了完成“驗證機械能守恒定律”的實驗，你還必須領
取

低壓交流電源

，正確安裝實驗裝置后，在釋放紙帶之前，應把重物提高到

靠近打點計時器

的地方．某同學選用不同的器材，在實驗中分別得到了甲、乙兩條打上點的紙帶，第一個打點均為O，在甲紙帶上任選6個連續的打點A、B、C、D、E、F，它們到O的距離分別為19.20cm、23.23cm、27.65cm、32.45cm、37.63cm、43.20cm；同樣在乙紙帶上任選6個連續的打點A′、B′、C′、D′、E′、F′，它們到O的距離分別為16.00cm、19.36cm、23.05cm、27.04cm、31.37cm、36.10cm．
根據甲紙帶的數據可知，m=0.2kg的重物由B點運動到E點重力勢能的減少量等于

0.278J

，動能的增加量等于

0.277J

（當地的重力加速度取g=9.8m/s²）．分析這位同學的兩組實驗數據，指出哪組不符合實驗要求，并說明原因．
II．現有如下所示的實驗器材（示意圖），要完成伏安法“測定干電池的電動勢和內阻”實驗

（1）請選用器材并在實物連線圖上完成必需的導線連接．
（2）若測得的實驗數據如下表，請用作圖法求出干電池的電動勢和內阻．

電壓（U/V）	1.48	1.44	1.38	1.30	1.20	1.08
電流（I/A）	0.05	0.10	0.15	0.25	0.35	0.50

（3）若上圖中所給的電流表已被損壞，用剩余器材能否測定干電池的電動勢和內阻？如能的話，請選定器材并給出電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，游標卡尺讀數為

cm，秒表的讀數為

s．
（2）電源的輸出功率P跟外電路的電阻R有關，題圖2是研究他們關系的實驗電路．為了便于進行實驗和保護蓄電池，給蓄電池串聯了一個定值電阻R₀，把它們一起看作電源（圖2中虛線框內部分），電源的電阻就是蓄電池的內阻和定值電阻R₀之和，并用r表示，電源的電動勢用E表示．
①在題圖3中按題圖2連線，組成實驗電路．

②下表是某實驗小組在實驗中紀錄的幾組數據，根據這些數據在方格紙中畫出該電源的U-I特性曲線，并讀出電動勢E

V，電源內電阻r=

Ω．

I（A）	0.12	0.20	0.28	0.36	0.44	0.52	0.60	0.68
U（V）	3.41	3.00	2.60	2.20	1.80	1.40	1.31	0.60
U/I（Ω）	28.42	15.00	9.29	6.11	4.09	2.69	2.16	0.88
UI（W）	0.41	0.60	0.73	0.79	0.79	0.73	0.78	0.41

③根據表中數據廟會出電源輸出功率P跟外電路電阻R的關系曲線，分析該電源輸出功率的最大值約為

W，此時外電路電阻約為

Ω．

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