【題目】電業工人創造了具有世界先進水平的超高壓帶電作業法
利用“絕緣梯”使輸電線間的電勢差逐漸變小，直到最后使人體的電勢與輸電線電勢相等試問：
人與輸電線電勢相等時，為什么沒有危險？
超高壓輸電線周圍存在強電場，人靠近輸電線時，人體會有什么現象發生？
工人帶電作業時穿著由金屬絲和棉紗織成的均壓服，有什么作用？
【答案】
人與輸電線電勢相等時，任意兩點間的電勢差均為0，則電荷不會發生定向移動，因此不會對人產生危險；
人體靠近高壓輸電線周圍的強電場時，由于靜電感應，人體內的自由電荷重新分布，瞬時間負電荷向E的反方向運動，如圖形成了瞬時電流；
由金屬絲和綿紗織成的均壓服可以起到靜電屏蔽的作用；從而使人體處于靜電平衡狀態．
【解析】
（1）人與輸電線電勢相等時，任意兩點間的電勢差均為0，則電荷不會發生定向移動，因此不會對人產生危險；
（2）人體靠近高壓輸電線周圍的強電場時，由于靜電感應，人體內的自由電荷重新分布，瞬時間負電荷向E的反方向運動，如圖形成了瞬時電流；
（3）由金屬絲和綿紗織成的均壓服可以起到靜電屏蔽的作用；從而使人體處于靜電平衡狀態．
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某一運動質點沿一直線做往返運動,如圖所示，OA=AB=OC=CD=1 m，O點為x軸上的原點，選取如圖方向為正方向，且質點由A點出發向x軸的正方向運動至B點再返回沿x軸的負方向運動，以下說法正確的是( )
A. 質點在A→B→C的過程內發生的位移為2 m，路程為4 m
B. 質點在B→D的時間內發生的位移為-4 m，路程為4 m
C. 當質點到達D點時，其位置可用D點的坐標-2 m表示
D. 當質點到達D點時，相對于A點的位移為-3 m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】做勻變速直線運動的物體，在時間 t 內的位移為 s ，設這段時間的中間時刻的瞬時速度為 v1 ，這段位移的中間位置的瞬時速度為 v2 ，則（ ）
A. 無論是勻加速運動還是勻減速運動，v1= v2
B. 無論是勻加速運動還是勻減速運動，v1> v2
C. 無論是勻加速運動還是勻減速運動，v1< v2
D. 勻加速運動時，v1< v2，勻減速運動時，v1> v2
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【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機后先做自由落體運動，當距離地面125
時打開降落傘，傘張開后運動員就以14.3
的加速度做勻減速直線運動，到達地面時速度為5
。求：
(1)運動員離開飛機時距地面的高度為多少；
(2)離開飛機后，經過多少時間才能到達地面。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩質點在同一直線上勻速運動，設向右為正方向，甲質點的速度為2 m/s，乙質點的速度為-4 m/s，則可知（ ）
A．乙質點的速度大于甲質點的速度
B．因為+2>-4，所以甲質點的速度大于乙質點的速度
C．這里的正、負號的物理意義是表示運動的方向與規定正方向的關系
D．若甲、乙兩質點同時由同一點出發，則10 s后甲、乙兩質點相距60 m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行．現給小滑塊施加一豎直向上的拉力，使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜劈，則有( )
A. 豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小 B. 小球對斜劈的壓力先減小后增大
C. 輕繩對小球的拉力逐漸增大 D. 對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】教練員分析運動員百米賽跑的全程錄像,測得運動員在第1s內的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點用了10s,則
A. 運動員在全程內的平均速度是10m/s
B. 運動員在第1s末的瞬時速度是8m/s
C. 運動員在百米終點的沖刺速度為10m/s
D. 運動員在第7s內的平均速度是9m/s
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【題目】A和B都是不帶電的物體，它們互相摩擦后A帶正電荷1.6×10﹣10 C，下列判斷中正確的是（ ）
A. 在摩擦前A和B的內部沒有任何電荷
B. 摩擦的過程中電子從A轉移到了B
C. A在摩擦后一定得到了1×109個電子
D. A在摩擦過程中一定失去了1.6×10﹣19 C電子
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【題目】如圖所示為在“測電源電動勢和內電阻”的實驗中得到的
圖線
圖中U為路端電壓，I為干路電流，a、b為圖線上的兩點，相應狀態下電源的效率分別為
、
，電源的輸出功率分別為
、
，對應的外電阻為
、
已知該電源輸出功率的最大值為
，電源內電阻為r，由圖可知
A. ：
：1
B. ：
：2
C. ：
：1
D. ：
：9
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