【題目】近幾年各學(xué)校流行跑操。在通過圓形彎道時(shí)，每一列的連線沿著跑道；每一排的連線是一條直線且必須與跑道垂直；在跑操過程中，每位同學(xué)之間的間距保持不變。如圖為某中學(xué)某班學(xué)生以整齊的步伐通過圓形彎道時(shí)的情形，此時(shí)此刻
A.同一列的學(xué)生的線速度相同
B.同一排的學(xué)生的線速度相同
C.全班同學(xué)的角速度相同
D.同一列的學(xué)生受到的向心力相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的兩條斜線，分別代表A、B兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度－時(shí)間圖象。下列說法中正確的是（）
A.A的初速度比B的初速度大
B.在前10s內(nèi)，A的位移比B的位移大
C.B的加速度比A的加速度大
D.10s末兩物體的瞬時(shí)速度相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征，以下說法正確的有 .
A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性
B. 熱中子束射到晶體上產(chǎn)生衍射圖樣說明中子具有波動(dòng)性
C. 黑體輻射的實(shí)驗(yàn)規(guī)律可用光的波動(dòng)性解釋
D. 動(dòng)能相等的質(zhì)子和電子，它們的德布羅意波長也相等
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的測量工具有：______
（2）如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不通過原點(diǎn)的原因是由于______；彈簧的勁度系數(shù)
______
計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字，重力加速度g取
；
（3）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的
圖象，下列正確的是______
A．a的原長比b的長
B．
的勁度系數(shù)比b的大
C．a的勁度系數(shù)比b的小
D．彈力與彈簧長度成正比
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在2019年10月1日中華人民共和國建國70周年國慶閱兵儀式上，由直升機(jī)組成“70”字樣隊(duì)形超低空掠過天安門上空，如圖所示，下列關(guān)于飛機(jī)運(yùn)動(dòng)情況的說法不正確的是
A.地面上的人看到飛機(jī)飛過，是以地面為參考系
B.飛行員看到觀禮臺向后掠過，是以飛機(jī)為參考系
C.以方隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是靜止的
D.以方隊(duì)中某一飛機(jī)為參考系，其他飛機(jī)是運(yùn)動(dòng)的
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2018年1月8日，美國軍方高機(jī)密衛(wèi)星在進(jìn)入太空后完全失去了聯(lián)系，新年就迎來發(fā)殘片射失敗。如圖所示，某一質(zhì)量為m的衛(wèi)星殘片從離地面H高處由靜止落至地面并陷入泥土一定深度h而停止，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。關(guān)于殘片下落的整個(gè)過程，下列說法中正確的有( )
A.殘片克服泥土阻力所做的功為mg(H+h)
B.殘片下落的全過程中重力的沖量大于泥土阻力的沖量
C.殘片所受泥土的阻力沖量大于
D.殘片從接觸地面到靜止的過程中動(dòng)量的改變量等于所受阻力的沖量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下列操作正確的有_______________．（填選項(xiàng)代號）
A．在釋放小車前，小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車
D．電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用直流電源
（2）某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖所示的紙帶，設(shè)0點(diǎn)是計(jì)數(shù)的起始點(diǎn)，0、1、2、3、4、5、6、7是連續(xù)標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知交流電頻率為50Hz，紙帶上每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒畫出，則：（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
①第2個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到第5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)段的平均速度是________m/s，
②打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)紙帶的速度是___________m/s，
③由紙帶所給數(shù)據(jù)分析小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2．（要求充分利用所給數(shù)據(jù)求a）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一列簡諧橫波在某時(shí)刻的波形圖如圖所示，此吋刻質(zhì)點(diǎn)P的速度為v，經(jīng)過0.2s它的速率與v的大小相等，再經(jīng)過0.3s它的速度第一次變?yōu)?/span>v，則下列判斷中正確的是（）
A.波沿x軸正方向傳播，波速為5m/s
B.從圖示位置開始計(jì)時(shí)，在3.0s時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P的位移為4m
C.若某時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)M速度增大，則質(zhì)點(diǎn)N速度也可能增大
D.從圖示位置開始計(jì)時(shí)，質(zhì)點(diǎn)Q比質(zhì)點(diǎn)P早0.2s回到平衡位罝
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小明在參觀科技館時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張地震波波速與地球內(nèi)部構(gòu)造的關(guān)系圖，如圖所示。其中A和B分別表示兩列不同的地震波其速度大小隨在地下深度的變化，右側(cè)為地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)隨深度的分布情況。在地表下平均33km處(大陸部5000分)(或海洋面下7km)，縱橫波的傳播速度都明顯增加，這一不連續(xù)面叫莫霍界面。在地下2900km深處，縱橫兩列地震波中有一列波速度突然下降，另一列波則完全消失，這一不連續(xù)面叫古登堡界面。由于莫霍界面上下物質(zhì)都是固態(tài)，其力學(xué)性質(zhì)區(qū)別不大，所以將地殼和軟流圈以上的地幔統(tǒng)稱為巖石圈。地球的中心為地核，半徑為3473km左右。地核又可分為外核和內(nèi)核。根據(jù)上圖回答下列問題：
(1)圖中的A、B兩列波，哪一列是橫波?并說明判斷的依據(jù)。
(2)中國地震臺網(wǎng)正式測定：2018年2月12日18時(shí)31分在河北廊坊市永清縣(北緯39.37度，東經(jīng)116.67度)發(fā)生4.3級地震，震源深度20km。
①請問當(dāng)時(shí)處于廊坊市永清縣的人感到大地是先上下顛簸后左右搖擺，還是先左右搖擺后上下顛?
②因地震會同時(shí)產(chǎn)生圖中的A、B兩列波，估算當(dāng)?shù)鼐用窀惺艿?/span>A、B這兩列列波的時(shí)間差大約多少秒?并簡要說明估算的過程程，結(jié)果只要求保留1位有效數(shù)字。
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