【題目】如圖槍管AB對準小球C，A、B、C在同一水平面上，槍管和小球距地面的高度為45 m。已知BC = 100m，當子彈射出槍口時的速度v0 = 50m/s時，子彈恰好能在C下落20m時擊中C。現其他條件不變，只改變子彈射出槍口時的速度v0，則（不計空氣阻力，取g= 10m/s2）（ ）
A. v0 = 34m/s時，子彈能擊中小球
B. v0 = 32m/s時，子彈能擊中小球
C. v0 = 30m/s時，子彈能擊中小球
D. 以上的三個v0值，子彈可能都不能擊中小球
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【題目】一列橫波在t=0時刻的波形如圖中實線所示。在t=0.2s時刻的波形如圖中虛線所示。求：
（1）若該波向右傳播，該波的波速可能為多大?
（2）若該波向左傳播，該波的波速可能為多大?
（3）若波速為75m/s，該波沿什么方向傳播?
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【題目】如圖所示，在垂直紙面向里的勻強磁場邊界上，有兩個質量、電荷量均相等的正、負離子（不計重力），從O點以相同的速度射入磁場中，射入方向均與邊界成θ角，則正、負離子在磁場中運動的過程，下列判斷正確的是（ ）
A. 運動的軌道半徑不同
B. 重新回到磁場邊界時速度大小和方向都相同
C. 運動的時間相同
D. 重新回到磁場邊界的位置與O點距離不相等
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【題目】如圖所示，豎直放置的兩根足夠長平行金屬導軌相距L。導軌間接有一阻值為R的電阻。質量為m、電阻為r的金屬棒與兩導軌始終保持垂直并良好接觸，且無摩擦，整個裝置放在勻強磁場中，磁場方向與導軌平面垂直。現將金屬棒由靜止釋放，金屬棒下落高度為h時開始做勻速運動，在此過程中( )
A. 導體棒的最大速度為
B. 通過電阻的電荷量為
C. 導體棒克服安培力做的功等于電阻R上產生的熱量
D. 重力和安培力對導體棒做功的代數和等于導體棒動能的增加量
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【題目】A，B兩物體在水平面上相向運動，其中物體A的質量為m1＝4 kg，兩物體發生碰撞前后的運動情況如圖所示。則：
(1)由圖可知A，B兩物體在_____時刻發生碰撞，B物體的質量m2＝________kg。
(2)碰撞過程中，系統的機械能損失量為______________J
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【題目】如圖所示，固定點O上系一長L＝0.6 m的細繩，細繩的下端系一質量m＝1.0 kg的小球(可視為質點)，原來處于靜止狀態，球與平臺的B點接觸但對平臺無壓力。平臺高h＝0.80 m，一質量M＝2.0 kg的物塊開始靜止在平臺上的P點。現對M施予一水平向右的初速度v0，物塊M沿粗糙平臺自左向右運動到平臺邊緣B處與小球m發生正碰。碰后小球m在繩的約束下做圓周運動。經最高點A時，繩上的拉力恰好等于擺球的重力。而M落在水平地面上的C點，其水平位移x＝1.2 m，不計空氣阻力，g＝10 m/s2，求：
(1) 物塊M落地時的速度大小
(2)若平臺表面與物塊間動摩擦因數μ＝0.5，物塊M與小球的初始距離為x1＝1.3 m，物塊M在P處的初速度大小為多少？
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【題目】以下關于功和能的說法中正確的是（ ）
A. 功是矢量，能是標量
B. 功是能量轉化的量度
C. 使用機械可以省功
D. 因為功和能的單位都是焦耳，所以功就是能
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗小組找到一根橡皮筋和一個彈簧測力計，他們進行了如下操作，請將實驗操作和處理補充完整。
(1)用刻度尺測量橡皮筋的自然長度L=20cm；
(2)將橡皮筋一端固定在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉橡皮筋的另一端，測量橡皮筋的長度，記錄測力計的示數，分析數據，得出結論：橡皮筋的彈力與其伸長量成正比，且比例系數為k=0.10N/cm;
(3)將橡皮筋的兩端固定在水平面上的A、B兩點，A、B兩點間距為20cm；
(4)將彈簧測力計掛在橡皮筋的中點，用手在水平面內沿垂直方向拉測力計，穩定后如圖1所示，測得橡皮筋的總長度為40cm。彈簧測力計的示數如圖2所示，則讀數為F=__________N；
(5)根據上述數據可求的橡皮筋此時的彈力T=_______N；
(6)在圖1中根據給出的標度，作出橡皮筋對掛鉤拉力的合力
的圖示；
(7)比較
與________（填物理量的符號）的大小是否相等、方向是否相同，即可得出實驗結論。
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【題目】某學習小組欲驗證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學生電源、導線、細線、復寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置．
若你是小組中的一位成員，為了完成該驗證實驗，
(1)你認為還需要的器材有______________________；
(2)實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應做兩方面減少誤差的措施：
a．細沙和沙桶的總質量應滿足_____________________________;
b．將長木板左端適當墊高的目的是_________________________.
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