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【題目】如圖所示，圖中實線表示一勻強電場的電場線，一帶負電荷的粒子射入電場，虛線是它的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點，若粒子所受重力不計，則下列判斷正確的是(　　)

A.電場線方向向下

B.粒子一定從a點運動到b點

C.a點電勢比b點電勢高

D.粒子在a點的速度小于在b點的速度

【答案】D

【解析】

A．由曲線運動的知識可知：帶電粒子所受的電場力向下，由于粒子帶負電所以電場線的方向向上，故A錯誤；

B．由于粒子的運動方向不知，所以可能是從a到b，也可能是從b到a，故B錯誤；

C．由于粒子帶負電所以電場線的方向向上，所以a點電勢比b點電勢低，故C錯誤；

D．a點電勢比b點電勢低，所以帶負電的粒子在a點的電勢能大于在b點的電勢能，由能量守恒可知，粒子在a的動能小于在b點的動能，即粒子在a點的速度小于在b點的速度，故D正確。

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【題目】某種透明材料制成的半球殼，外徑是內徑的兩倍，過球心O的截面如圖所示，A是外球面上的點，AO是半球殼的對稱軸。一單色光在圖示截面內從A點射入，當入射角i=45°時折射光恰與內球面相切于B點。

（i）求透明材料對該光的折射率；

（ii）要使從A點入射光的折射光能從內球面射出半球殼，求光在A點入射角應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c為電場中同一條電場線上的三點，其中c為ab的中點．已知a、b兩點的電勢分別為φa＝3 V，φb＝9 V，則下列敘述正確的是(　　)

A.該電場在c點處的電勢一定為6 V

B.a點處的場強Ea一定小于b點處的場強Eb

C.正電荷從a點運動到b點的過程中電勢能一定增大

D.正電荷只受電場力作用從a點運動到b點的過程中動能一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用傳感器觀察電容器放電過程的實驗電路如圖甲所示，電源電動勢為8V、內阻忽略不計。先使開關S與1端相連，稍后擲向2端，電流傳感器將電流信息傳入計算機，屏幕上顯示的電流隨時間變化的i—t圖像如圖乙所示。下列說法正確的是（　　）

A.圖中畫出的靠近i軸的豎立狹長矩形面積表示電容器所帶的總電荷量

B.電容器在全部放電過程中釋放的電荷量約為20C

C.電容器在全部放電過程中釋放的電荷量約為C

D.電容器的電容約為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個用電磁打點計時器驗證動量守恒定律的實驗：在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動，然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續做勻速運動。他設計的裝置如圖甲所示。在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz，長木板下墊著小木片以平衡摩擦力。

(1)若已測得打點紙帶如圖乙所示，并測得各計數點的間距(已標在圖上)。A為運動的起點，則應選________段來計算A碰前的速度，應選________段來計算A和B碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”“BC”“CD”或“DE”)。

(2)已測得小車A的質量m1＝0.4kg，小車B的質量m2＝0.2kg，則碰前兩小車的總動量為________kg·m/s，碰后兩小車的總動量為________kg·m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一帶有1/4光滑圓弧軌道的長木板固定在水平面上，其中B點為圓弧軌道的最低點，BC段為長木板的水平部分，長木板的右端與足夠長的平板車緊靠在一起但不粘連，在平板車的右端放置一可視為質點的小鐵塊乙，忽略小鐵塊乙與平板車之間的摩擦力。現將與乙完全相同的小鐵塊甲由1/4光滑圓弧的最高點A無初速度釋放，小鐵塊甲經C點滑到平板車的上表面，與小鐵塊乙碰后粘在一起。已知小鐵塊甲、小鐵塊乙以及平板車的質量均為m＝1 kg，BC的長度L＝3.5 m，1/4圓弧軌道的半徑R＝3.2 m，小鐵塊甲與長木板的BC段以及與平板車之間的動摩擦因數均為μ＝0.4，假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，平板車與水平面之間的摩擦力可忽略不計，g＝10 m/s2。問：

(1)小鐵塊甲剛到B點時對長木板的壓力大小為多少？

(2)小鐵塊甲在長木板的水平部分BC段滑動的時間為多少？

(3)在整個運動過程中三者最終共速，則共速時小鐵塊甲與平板車左端的距離為多少？

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【題目】如圖所示，AB為豎直平面內的細管狀半圓軌道，AB連線為豎直直徑，軌道半徑R=6.4m，軌道內壁光滑，A、B兩端為軌道的開口。BC為粗糙水平軌道，其長度s=8.4m。CD為傾角θ=37°的斜面。用兩個小物塊a、b緊靠在一輕彈簧的兩端將彈簧壓縮，用細線將兩物塊綁住，沿軌道靜置于C點。彈簧很短，物塊與彈簧均不拴接，物塊a的線度略小于細管的內徑。燒斷細線，兩物塊先后落到斜面的M點，CM兩點之間的距離L=12m。已知物塊跟水平軌道之間的動摩擦因數，忽略空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求：