（6分）某同學對一物體長度進行測量，正確記錄的數據為1.68cm，該同學可能使用的是下列測量工具中的__________（填工具前的符號）．
| A．最小刻度為1mm的刻度尺 |
| B．游標卡尺甲（10分度） |
| C．游標卡尺乙（20分度） |
| D．螺旋測微器 |
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
利用如圖所示裝置可以研究自由落體運動：
（1）實驗時調整好儀器，開始打點計時的時候，應先 ，然后 。
（2）為了測得重物下落的加速度，還需要的實驗器材有 （填入正確選項前的字母）
A．秒表 B．天平 C．刻度尺 D．直流電源
（3）實驗中用打點計時器打出一條紙帶，在紙帶上選取了點跡清晰、連續的3個點，用刻度尺測出相鄰兩點間的距離x1和x2，已知交流電頻率為50 Hz，當地的重力加速度為9.81 m/s2．下列A、B、C、D四組數據中，正確的一組是 。
A．51.0mm，55.8mm B．49.0mm，52.9mm
C．45.1mm，52.8mm D．50.5mm，51.7mm
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
(6分)在“探究小車速度隨時間變化規律”的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點，每相鄰兩個計數點間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的低壓交流電源。他經過測量和計算得到打點計時器打下B、C、D、E、F各點時小車的瞬時速度，記錄在下面的表格中。
| 對應點 | B | C | D | E | F |
| 速度/ms-1 | 0.122 | 0.164 | 0.205 | 0.250 | 0.289 |
=_____________；
圖線；圖線求得小車的加速度
=_______m/s2（結果保留兩位有效數字）。查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關系”的實驗。實驗時保持小車的質量不變，用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度。
（1）實驗時先 （填“掛”或“不掛”）鉤碼， （填“安裝”或“不安裝”）紙帶。反復調整墊木的左右位置，直到 ，這樣做的目的是 。
（2）圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續的5個計數點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數點之間都有4個點跡沒有標出，測出各計數點到A點之間的距離，如圖乙所示。已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=______m/s2。（結果保留兩位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在用電壓表和電流表研究小燈泡在不同電壓下的功率的實驗中，實驗室備有下列器材供選擇：
A．待測小燈泡（3.0 V、1.5 W）
B．電流表(量程3 A，內阻約為1 Ω)
C．電流表(量程0.6 A，內阻約為5 Ω)
D．電壓表(量程3.0 V，內阻約為10 kΩ)
E．電壓表(量程15.0 V，內阻約為50 kΩ)
F．滑動變阻器(最大阻值為100 Ω，額定電流50 mA)
G．滑動變阻器(最大阻值為10 Ω，額定電流1.0 A)
H．電源(電動勢為4.0 V，內阻不計)
I．電鍵及導線等
(1)為了使實驗完成的更好，電流表應選用________；電壓表應選用________；滑動變阻器應選用________．(只需填器材前面的字母即可)
(2)請在虛線框內畫出實驗電路圖．
(3)某同學在一次測量時，電流表、電壓表的示數如圖甲所示．則電壓值為________ V，電流值為________ A，小燈泡電阻的測量值與真實值相比 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）
(4)某實驗小組完成實驗后利用實驗中得到的實驗數據在I－U坐標系中，描繪出如甲所示的小燈泡的伏安特性曲線．根據此圖給出的信息，可以判斷下圖中正確的是(圖中P為小燈泡的功率)( )
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“練習使用多用電表”的實驗中：
（1）用多用電表歐姆檔測量電阻時，紅黑表筆互換了插孔，這樣_____（填“會”或“不會”）影響測量結果；
（2）如圖所示是一個多用電表歐姆檔內部電路的示意簡圖，其中有靈敏電流表（量程未知，內阻100Ω）、電池組（電動勢未知，內阻r=0.5Ω）和滑動變阻器R0（總阻值未知），表刻度盤上電阻刻度中間值為15；有實驗者用多用電表歐姆檔測量電壓表的內阻（測量過程規范），讀得電壓表的讀數為6.0V，讀得阻值為30kΩ，可知此時多用電表歐姆檔的總內阻（包括電流表內阻、電池組內阻和變阻器R0的阻值）是______kΩ，靈敏電流表的量程為_____mA。若表內電池用舊，電池電動勢會變小，內阻會變大，假設電池組的電動勢下降到6V、內阻升高到2Ω時，但仍可調零，測得某電阻是30kΩ，這個電阻真實值是____kΩ；
（3）在使用多用電表結束后，分別將選擇開關保留在如下圖a、圖b和圖c所示的位置，其中圖________（填“a”或“b”或“c”）的位置是規范的。
圖a 圖b 圖c
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
《驗證機械能守恒定律》的實驗采用重物自由下落的方式進行實驗驗證，則：①關于“驗證機械能守恒定律”的實驗中，以下說法正確的是( )
A．實驗中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好，因為紙帶越短，克服摩擦力做的功就越少，誤差就越小
B．實驗時需稱出重物的質量
C．紙帶上第1、2兩點間距若不接近2 mm，則無論怎樣處理實驗數據，實驗誤差都一定較大
D．處理打點的紙帶時，可以直接利用打點計時器打出的實際點跡，而不必采用“計數點”的方法
②若實驗中所用重錘質量m=l㎏，打點紙帶如圖（1）所示，所用電源的頻率為50Hz，查得當地的重力加速度g=9.8m／s2。圖中O點為打出的第一個點，A、B、C、D分別為每打兩個點取出的計數點。則記錄B點時，重錘速度vB= m/s，重錘的動能EkB= .J，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量是 .J。因此可得出的結論是 。（結果保留三位有效數字）
③根據紙帶算出的相關各點的速度，量出下落的距離，則以v2／2為縱軸，以h為橫軸畫出的圖線應是圖（2）中的 。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
．一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動，圓盤加速轉動時，角速度的增加量
與對應之間
的比值定義為角加速度
（即
）．我們用電磁打點計時器、米尺、游標卡尺、紙帶、復寫紙來完成下述實驗：（打點計時器所接交流電的頻率為50Hz，A、B、C、D……為計數點，相鄰兩計數點間有四個點未畫出）
①如圖甲所示，將打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔，然后固定在圓盤的側面，當圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上：
②接通電源，打點計時器開始打點，啟動控制裝置使圓盤勻加速轉動；
③經過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量．
(l)用20分度的游標卡尺測得圓盤的半徑如圖乙所示，圓盤的半徑r為____cm;
(2)由圖丙可知，打下計數點D時，圓盤轉動的角速度為____rad/s：
(3)紙帶運動的加速度大小為_____
，圓盤轉動的角加速度大小為_______
.
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，游標不估讀，則
，選項B正確。20分度的游標卡尺精度為0.05mm，讀數會是mm后兩位，選項C錯誤。螺旋測微器的精度是0.01mm，需要估讀格數，則讀數會是mm后三位，選項D錯誤。故選AB。
