| A、小球與斜槽之間有摩擦?xí)龃髮?shí)驗誤差 | B、安裝斜槽時其末端切線應(yīng)水平 | C、小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放 | D、小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些 |
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
| v0（m/s） | 0 | 2 | 3 | 4 |
| d（m） | 0 | 0.6 | 0.9 | 1.2 |
| t（s） | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| v0（m/s） | 0 | 2 | 4 |
| d（m） | 0 | 0.8 | 1.6 |
| t（s） | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
| A、從表（a）或表（b）中第一、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：在同一高度處以不同速度拋出的物體下落時間相同 |
| B、從表（a）或表（b）中第二、三兩行數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：在同一高度處以不同速度拋出的物體，其水平位移與拋出的初速度成正比 |
| C、比較表（a）、表（b）的數(shù)據(jù)可以得出，槽口高度h不同，落地時間也不同 |
| D、比較表（a）、表（b）的數(shù)據(jù)不能得出平拋運(yùn)動是水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、斜槽軌道必須光滑 | B、以斜槽末端為坐標(biāo)系的原點(diǎn) | C、每次要平衡摩擦力 | D、小球每次應(yīng)從斜槽同一高度由靜止釋放 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上（ ）| A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平 | B、每次釋放小球的位置必須不同 | C、每次必須由靜止釋放小球 | D、記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降 | E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在課本第10頁“做一做”欄目中，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出的同時，B球被放開做自由落體運(yùn)動．下面關(guān)于該實(shí)驗的說法中，正確的是（ ）| A、兩球同時落地，說明A球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動 | B、兩球落地時間的多少與A球飛出的速度有關(guān) | C、實(shí)驗裝置離地面越高，兩球落地點(diǎn)間的距離越大 | D、兩球落地點(diǎn)間的距離取決于A球飛出的速度與實(shí)驗裝置離地面的高度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、要保持平拋運(yùn)動試驗器在同一個豎直面內(nèi) | B、要讓平拋實(shí)驗器的斜槽末端保持水平 | C、每次小球不一定從斜槽相同的位置落釋放 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在圖示實(shí)驗中，用小錘輕擊彈性金屬片，A球就向水平方向飛出做平拋運(yùn)動，同時B球被松開做自由落體運(yùn)動．下列說法正確的是（ ）| A、A球先落地 | B、B球先落地 | C、該實(shí)驗說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動 | D、該實(shí)驗說明A球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示是某科技館魔力筒的示意圖，魔力筒的上下都是開口的，內(nèi)表面做拋光處理，若把小球以某一速度v0沿水平方向滑入魔力筒，小球幾乎可在某一水平面內(nèi)運(yùn)動相當(dāng)長時間，（螺旋下降后）最終從下面的出口滑出，對小球再魔力筒內(nèi)的運(yùn)動，下列說法正確的是（ ）| A、小球做圓周運(yùn)動的周期越來越大 | B、小球的向心加速度越來越大 | C、小球的動能越來越大 | D、小球的機(jī)械能越來越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，在火星與木星軌道之間有一小行星帶．假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽的引力，并繞太陽做勻速圓周運(yùn)動．下列說法中正確的是（ ）| A、各小行星繞太陽運(yùn)動的周期小于一年 | B、與太陽距離相等的每一顆小行星，受到太陽的引力大小都相等 | C、小行星帶內(nèi)側(cè)行星的加速度小于外側(cè)行星的加速度 | D、小行星帶內(nèi)各行星繞太陽公轉(zhuǎn)的線速度均小于地球公轉(zhuǎn)的線速度 |
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