【題目】如圖所示，小球在豎直向下的力F作用下，將豎直輕彈簧壓縮，若將力F撤去，小球將向上彈起并離開彈簧，則小球在上升過程中（ ）
A. 小球的機械能守恒
B. 彈性勢能為零時，小球動能最大
C. 小球在剛離開彈簧時，小球動能最大
D. 小球在剛離開彈簧時，小球機械能最大
激活思維優加課堂系列答案
活力試卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】釣魚島自古以來就是我國的固有領土，在距溫州市約356 km、距福州市約385 km、距基隆市約190 km的位置。若我國某海監船為維護我國釣魚島的主權，從溫州出發去釣魚島巡航，經8小時到達釣魚島，共航行了480 km，則下列說法中正確的是
A．該海監船的位移大小為480 km，路程為356 km
B．途中船員親身體會到了“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎”的情景，此時他選擇的參考系是山
C．確定該海監船在海上的位置時可以將該海監船看成質點
D．此次航行的平均速度是60 km/h
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一帶電粒子在如圖所示的點電荷的電場中，在電場力作用下沿虛線 所示軌跡從A點運動到B點，電荷的加速度、動能、電勢能變化情況是（ ）
A．加速度的大小和動能、電勢能都增大
B．加速度的大小和動能、電勢能都減小
C．加速度增大，動能增大，電勢能減小
D．加速度增大，動能減小，電勢能增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進行研究，他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過處理轉化為v﹣t圖象，如圖所示（除2s～10s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線），已知在小車運動的過程中，2s～14s時間段內小車的功率保持不變，在14秒末停止遙控把那小車自由滑行，小車的質量為1.0kg，可以認為在整個運動過程中小車所受的阻力大小不變，下列說法正確的是（ ）
A. 小車受到的阻力大小為1.5N
B. 小車加速階段的功率為9W
C. 小車勻速行駛階段的功率為9W
D. 小車加速過程中位移大小為39m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于能量和能源，下列表正確的是（ ）
A. 能量可以從一種形式轉化為另一種形式
B. 能量不能從一個物體轉移到另一個物體
C. 自然界的能量是守恒的，所以人類可以利用的能源永不枯竭
D. 能源在利用過程中存在能量耗散現象，這表明自然界的能量不守恒
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一矩形線圈在勻強磁場中繞垂直磁場方向的軸勻速轉動，當線圈通過中性面時，以下說法錯誤的是
A．通過線圈的磁通量變化率達到最大值
B．通過線圈的磁通量達到最大值
C．線圈平面與磁感線方向垂直
D．線圈中的感應電動勢為零
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運動情況是（ ）
A. 甲在整個t=6s時間內有來回運動，它通過的總位移為零
B. 甲在整個t=6s時間內運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
C. 乙在整個t=6s時間內有來回運動，它通過的總位移為零
D. 乙在整個t=6s時間內運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究加速度與力、質量的關系：
（1）小亮利用如圖甲所示的實驗方案，探究小車質量一定時加速度與合外力之間的關系，圖中上下兩層水平軌道，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，并同時停止。
①實驗前，下列操作必要的是
A．選用質量不同的兩輛小車
B．調節定滑輪的高度，使細線與軌道平行
C．使砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量
D．將軌道右端適當墊高，使小車在沒有細線牽引時能在軌道上勻速運動，以平衡摩擦力
②他測量了兩小車的位移為x1，x2，則
= 。
（2）小明用如圖乙所示的裝置進行實驗
①打出的一條紙帶如圖丙所示，計時器打點的時間間隔為0.02 s。他從比較清晰的A點起，每五個點取一個計數點，測量出各點到A點的距離標在紙帶上各點的下方，則小車運動的加速度為__________m/s2。（計算結果保留兩位有效數字）
②實驗前由于疏忽，小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a–F圖象，可能是丁圖中的圖線 （選填“1”、“2”、“3”）。
③調整正確后，他作出的a–F圖象末端明顯偏離直線，如果已知小車質量為M，某次所掛鉤碼質量為m，則戊圖中坐標a1應為 ，a2應為 。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，皮帶運輸機將物體勻速地送往高處，下列結論正確的是（ ）
A. 物體受到與運動方向相同的摩擦力作用
B. 傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大
C. 若物體和傳送帶都靜止，物體受到的摩擦力將消失
D. 若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下
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