【題目】下列物理量單位，不屬于國際單位制中基本單位的是
A.牛
B.米
C.米/秒
D.克
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容大小因素的實驗裝置。設兩極板的正對面積為S，極板間的距離為d，靜電計指針偏角為θ，平行板電容器的電容為C。實驗中極板所帶電荷量可視為不變，則下列關于實驗的分析正確的是( )
A．保持d不變，減小S，則C變小，θ變大
B．保持d不變，減小S，則C變大，θ變大
C．保持S不變，增大d，則C變小，θ變大
D．保持S不變，增大d，則C變大，θ變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】要測繪額定電壓為2V的日常用小電珠的伏安特性曲線，所供選擇的器材除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇：
A、電源E（電動勢3.0V，內阻可不計）
B、電壓表V1（量程為0～3.0V，內阻約2kΩ）
C、電壓表V2（ 0～15.0V，內阻約6kΩ
D、電流表A1（0～0.6A，內阻約1Ω）
E、電流表A2（ 0～100mA，內阻約2Ω）
F、滑動變阻器R1（最大值10Ω）
G、滑動變阻器R2（最大值2kΩ）
（1）為減少實驗誤差，實驗中電壓表應選擇 ______ ，電流表應選擇 ______ ，滑動變阻器應選擇 ______ （填各器材的序號）
（2）為提高實驗精度，請你在如圖a中設計實驗電路圖_____
（3）根據圖a，在圖b中把缺少的導線補全，連接成實驗的電路_____．
（4）實驗中移動滑動變阻器滑片，得到了小燈泡的U-I圖象如圖c所示，則該小電珠的額定功率是 ______ w，小電珠電阻的變化特點是 ______ ．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲為用等效代替法“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖．
（1）本實驗中“等效代替”的含義是 ．
A.橡皮筋可以用細繩替代
B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果
C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果
D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代
（2）如圖乙所示，是某同學根據實驗數據
按照一定的標度（標度未畫出）畫出的力
的圖示．F1、F2、F、F′中不是由彈簧
測力計測得的力是（填字母）．
（3）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，下列操作不必要的是 ．
A.實驗前，將兩個彈簧測力計相互鉤住，水平反向拉伸，檢查讀數是否相同
B.實驗時，應保持繩套與紙面平行
C.實驗時，為便于計算，拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時，應使兩個點的距離盡量遠一些．
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【題目】位于A、B處的兩個帶有不等量負電的點電荷在平面內電勢分布如圖所示，圖中實線表示等勢線，則( )
A. a點和b點的電場強度相同
B. 正電荷從c點移到d點，電場力做正功
C. 負電荷從a點移到c點，電場力做正功
D. 正電荷從e點沿圖中虛線移到f點電勢能先減小后增大
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【題目】甲、乙兩質點在同一直線上運動，其位移—時間（
）圖像如圖所示，其中乙的圖線為拋物線.關于甲、乙在
時間內的運動的看法，以下正確的是
A. 甲、乙在該段時間內的平均速度相同
B. 甲、乙的運動方向始終相同
C. 乙始終比甲運動快
D. 甲、乙在
時刻相距最遠
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用以下方法可以粗略測定木塊和木板間的動摩擦因數：如右圖所示，將木塊放在木板上，木板放在水平地面上，將木板的左端固定，而將其右端緩慢地抬高，會發現木塊先相對靜止在木板上，后來開始相對于木板向下滑動，測得當木塊剛好開始沿木板滑動時木板和水平地面間的夾角θ，（滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力），下列說法中正確的是（ ）
A.木塊開始滑動前，其所受的摩擦力先增大后減小
B.木板從水平變成接近豎直方向過程中木塊所受的摩擦力一直在增大
C.測得的動摩擦因數μ=tanθ
D.測得的動摩擦因數μ=sinθ
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體同時受到同一平面內的三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是( )
A.5 N,8 N,9 NB.5 N,1 N,3 N
C.2 N,7 N,10 ND.1 N,10 N,10 N
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