【題目】如圖所示，在光滑水平面上方，有兩個磁感應強度大小均為B、方向相反的水平勻強磁場，如圖所示，PQ為兩個磁場的邊界，磁場范圍足夠大。一個邊長為a，質量為m，電阻為R的正方形金屬線框垂直磁場方向，以速度v從圖示位置向右運動，當線框中心線AB運動到與PQ重合時，線框的速度為
，則（ ）
A.此時線框中的電功率為4
B.此時線框的加速度為4
C.此過程通過線框截面的電量為B
D.此過程回路產生的電能為0.75m
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【題目】氣墊導軌是常用的種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦，我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌和滑塊A和B驗證動量守恒定律和機械能守恒定律，已知A的質量
，B的質量
，實驗裝置如圖所示，采用的實驗步驟如下：
a.松開手的同時，記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作，當A、B滑塊分別碰到C、D擋板時計時器結束計時，分別記下A、B到達C、D的運動時間
和
。
b.在A、B間水平放入一個輕彈簧，用手壓住A、B使彈簧壓縮放置在氣墊導軌上，并讓它靜止在某個位置，設此時彈簧的彈性勢能為Ep。
c.給導軌送氣，調整氣墊導軌，使導軌處于水平。
d.用刻度尺測出A的左端至C板的距離
，B的右端至D板的距離
。
(1)實驗步驟的正確順序是_______。(填寫步驟前的字母)
(2)利用上述測量的實驗數據，驗證動量守恒定律的表達式是______________；驗證機械能守恒定律的表達式是____________________________。
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【題目】一輛平板車停在水平光滑的軌道上，平板車上有一人從固定在車上的貨廂邊沿沿著軌道方向水平跳出，落在平板車上的
點，距貨廂水平距離為
，如圖所示．人的質量為
，車連同貨廂的質量為
，貨廂高度為
．（
取
）
（1）求車在人跳出后到人落到點期間的反沖速度．
（2）人落在點并站定以后，車還運動嗎？車在地面上移動的位移是多少？
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【題目】某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，圖甲為實驗裝置簡圖（交流電的頻率為50 Hz）。
（1）圖乙為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2（保留兩位有效數字）。
（2）保持小車質量不變，改變砂和砂桶質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a隨合力F的變化圖線，如圖所示。該圖線不通過原點，請你分析其主要原因是__________________________。
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【題目】如圖所示，矩形線圈處于勻強磁場中，當磁場分別按圖（1）圖（2）兩種方式變化時，t0時間內線圈產生的電能及通過線圈某一截面的電量分別用W1、W2、q1、q2表示，則下列關系式正確的是（ ）
A.W1= W2，q1= q 2
B.W1>W2，q1= q 2
C.W1< W2，q1< q 2
D.W1> W2，q 1> q 2
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【題目】質量為3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，當拉力F1=8.0N時，木箱靜止；當拉力F2=12N時，木箱做勻速運動，g=10m/s2．求：
（1）木箱與地面間的動摩擦因數；
（2）木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小；
（3）木箱在14.0N水平拉力作用下，受到的摩擦力的大�。�
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【題目】某位同學在實驗室使用打點計時器：
（1）電磁打點計時器和電火花打點計時器所使用的是______電源（填 交流 或 直流），電火花打點計時器的工作電壓是___________V。
（2）如研究物體作自由落體運動的實驗，有下列器材可供選擇：鐵架臺、重錘、電火花打點計時器及碳粉、紙帶若干、220V交流電源、天平、秒表。其中不必要的兩種器材是：________，缺少的一種器材是：______________。
（3）在測定勻變速直線運動的加速度實驗中:如圖,是一次實驗中記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰記數點間的時間間隔為
,該小車運動的加速度a=____
,計數點D的瞬時速度
______m/s.（保留兩位有效數字）
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【題目】甲、乙兩車在同一平直公路上，從同一位置沿相同方向做直線運動，它們運動的速度v與時間t的關系圖象如圖所示. 對甲、乙兩車運動情況的分析，下列結論正確的是( )
A.乙車運動的加速度大于甲車運動的加速度
B.在t＝1 s時刻，乙車剛運動，此時兩車相距最遠
C.在t＝2 s時刻，甲、乙兩車相距最遠
D.在t＝2 s時刻，甲、乙兩車相遇
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【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如下圖1所示的裝置，其中砂桶質量為m,小車質量為M，打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz。
（1）實驗前，在進行平衡摩擦力的操作時，下列注意事項正確的是_______。
A．應該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器 B．必須讓小車連接砂桶
C．紙帶和砂桶都應連接 D．改變小車質量時，需要重新平衡摩擦力
（2）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續的六個點，如圖2所示，自A點起，相鄰兩點的距離分別為10.1 mm、12.0 mm、14.1 mm、16.0 mm、18.0 mm，則打E點時小車速度為______m/s，小車的加速度為______ m/s2（結果保留一位小數）。
（3）該實驗用到了__________科學方法，為了讓砂桶的總重力表示繩子的拉力，應該滿足_____________條件。
（4）該同學通過數據的處理作出了aF圖象，如圖3所示，則圖中直線不過原點的原因可能是_____。
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