如圖所示，按照狹義相對論的觀點，火箭A是迎著光飛行的，火箭B是“追趕”光的，若火箭相對地面的速度為v，則兩火箭上的觀察者測出的光速分別為( )．
A．c＋v c－v B．c－v c＋v
C．c c D．無法確定
怎樣學(xué)好牛津英語系列答案科目：高中物理 來源：2016屆四川省綿陽市高一下學(xué)期入學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究力的平行四邊形定則的實驗中，采取下列哪些方法可以減小實驗誤差
A．兩個分力F1和F2間的夾角要盡可能大
B．兩個分力F1和F2的大小要適當(dāng)大一些
C．拉橡皮筋的細(xì)繩套要短一些
D．彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤的刻度
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運(yùn)動的圖像和公式1（解析版） 題型：選擇題
一個質(zhì)點做簡諧運(yùn)動的圖像如圖示，下列敘述中正確的是( )．
A．質(zhì)點的振動頻率為4 Hz
B．在10 s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程為20 cm
C．在5 s末，質(zhì)點做簡諧運(yùn)動的相位為
π
D．t＝1.5 s和t＝4.5 s兩時刻質(zhì)點的位移大小相等，都是 
cm
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：簡諧運(yùn)動1（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于簡諧運(yùn)動振幅、周期和頻率的說法中正確的是( )．
A．振幅是矢量，方向從平衡位置指向最大位移處
B．周期和頻率的乘積不一定等于1
C．振幅增加，周期必然增加，而頻率減小
D．做簡諧運(yùn)動的物體，其頻率固定，與振幅無關(guān)
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論（解析版） 題型：簡答題
(1)如圖所示，參考系O′相對于參考系O靜止時，人看到的光速應(yīng)是多少？
(2)參考系O′相對于參考系O以速度v向右運(yùn)動，人看到的光速應(yīng)是多少？
(3)參考系O′相對于參考系O以速度v向左運(yùn)動，人看到的光速又是多少？
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論（解析版） 題型：選擇題
以下說法符合經(jīng)典力學(xué)時空觀的是( )．
A．同時是絕對的 B．時間間隔是絕對的
C．空間距離是絕對的 D．物體質(zhì)量是恒定不變的
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：相對論速度變換公式 質(zhì)能關(guān)系2（解析版） 題型：計算題
有一基本粒子，其質(zhì)量為靜質(zhì)量的10倍，試求其速度．
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：電磁波譜 電磁波的應(yīng)用1（解析版） 題型：選擇題
下面關(guān)于紅外線說法中正確的是( )．
A．紅外烤箱中的紅光就是紅外線
B．紅外線比可見光更容易發(fā)生衍射
C．高溫物體輻射紅外線，低溫物體不輻射紅外線
D．紅外線比可見光更容易引起固體物質(zhì)分子共振
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科目：高中物理 來源：2015屆高二物理每課一練：波速與波長、頻率的關(guān)系2（解析版） 題型：計算題
如圖所示，一根柔軟的彈性繩子右端固定，左端自由，A、B、C、D……為繩上等距離間隔的點，相鄰點間隔為50 cm，現(xiàn)用手拉著繩子的端點A使其上下振動，若A點開始向上運(yùn)動，經(jīng)0.1秒第一次達(dá)到最大位移(最大位移為20 cm)，C點恰好開始振動，則
(1)繩子形成的向右傳播的橫波速度為多大？
(2)從A開始振動，經(jīng)多長時間J點第一次向下達(dá)到最大位移？
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