Question

1,3,5

15．（12分）某探究學習小組的同學欲以右  　　圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”，　

他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電　　

源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細　　

沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑

輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊

處于靜止狀態(tài)．若你是小組中的一位成

員，要完成該項實驗，則：

（1）你認為還需要的實驗器材有                    ．

（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的

　　總質量應滿足的實驗條件是                   ，實驗時首先要做的步驟　

　　是                    ．

（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，　

　　用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記　

　錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點

　的速度大小V₁與V₂（V₁＜V₂）．則對滑塊，本實驗最終要驗證的數學表達式為                  

（用題中的字母表示）．

�。�4）如果實驗時所用滑塊質量為M，沙及沙桶總質量為m，讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊

　　　導軌上加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，

　　　測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小V₁與V₂（V₁＜V₂）．要探究滑塊與沙及沙

　　　桶組成的系統機械能是否守恒，則最終需驗證的數學表達式為      （用題中的字母

　　　表示）．

Answer 1

15. 解答：

（1）天平（2分），刻度尺（2分）

（2）沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量（2分），  平衡摩擦力（2分）

（3）   （2分）

（4）  （2分）