【題目】在做“練習使用打點計時器”的實驗時．圖中是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續點取1個計數點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數點之間的時間間隔為________s，各計數點與0計數點之間的距離依次為x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，則物體通過1計數點的速度v1＝________m/s，通過2計數點的速度v2＝________m/s，運動的加速度為________m/s2.
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2009年1月，中國海軍護航艦艇編隊用時10天抵達亞丁灣、索馬里海域為中國商船護航．如圖所示，此次護航從三亞啟航，經南海、馬六甲海峽，穿越印度洋，總航程四千五百海里．關于此次護航，下列說法正確的是（ ）
A. 當研究護航艦艇的運行軌跡時，不可以將其看做質點
B. “四千五百海里”指的是護航艦艇的航行位移
C. “四千五百海里”指的是護航艦艇的航行路程
D. 根據題中數據我們可以求得此次航行的平均速度
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【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的示意圖。
（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________。
（2）本實驗采用的科學方法是______(填正確答案標號)。
A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法
（3）某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關于F1、F2與F、θ1和θ2關系正確的有________(填正確答案標號)。
A．F1＝4 N B．F＝12 N C．θ1＝45° D．θ1<θ2
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【題目】甲、乙兩質點沿同一方向做直線運動，某時刻經過同一地點。若以該時刻作為計時起點，得到兩質點的x－t圖象如圖所示。圖象中的OC與AB平行，CB與OA平行。則下列說法中正確的是( )
A. t1～t2時間內甲和乙的距離越來越遠
B. 0～t2時間內甲的速度和乙的速度始終不相等
C. 0～t3時間內甲和乙的位移相等
D. 0～t3時間內甲的平均速度大于乙的平均速度
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【題目】某實驗小組設計了如圖甲的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3 V，內阻RV約10 kΩ，電流表量程為0.5 A，內阻RA＝4.0 Ω，R為電阻箱。
(1) 該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗。閉合開關，調節電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數U1、電流表的示數I和電阻箱的阻值R，在I－U坐標系中，將各組U1、I的數值標記在相應位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖乙中曲線所示。為了完成該實驗，應將導線c端接在________(選填“a”或“b”)點；
(2)利用(1)中記錄的數據，通過分析計算可得外電路的電壓U2、U2的計算式為______________________；(用U1、I、R和RA表示)
(3)實驗小組利用(2)中的公式，計算出各組的U2，將U2和I的數據也描繪在I－U坐標系中，如圖乙中直線所示，根據圖象分析可知，電源的電動勢E＝____V，內電阻r＝______Ω；
(4)實驗中，當電阻箱的阻值調到6 Ω時，熱敏電阻消耗的電功率P＝_________W。(保留兩位有效數字)
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【題目】如圖所示，MN是電場中的一條電場線，一電子從a點運動到b點速度在不斷地增大，則下列結論正確的是( )
A. 該電場是勻強電場
B. 該電場線的方向由N指向M
C. 電子在a處的加速度小于在b處的加速度
D. 因為電子從a到b的軌跡跟MN重合，所以電場線實際上就是帶電粒子在電場中的運動軌跡
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【題目】飛飛同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規律如圖1所示，得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖2所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F共6個計數點(每相鄰兩個計數點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出)，打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流。他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數點A對齊。
（1）由以上數據計算打點計時器在打C點時，小車的瞬時速度vC是________m/s；
（2）該小車運動的加速度a為________m/s2；
（3）根據題意，試判斷小車運動的方向__________（填“從A指向F”或“從F指向A”)。
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【題目】圖中R為已知電阻，Rx為待測電阻，K1為單刀單擲開關，K2為單刀雙擲開關，V為電壓表（內阻極大），E為電源（內阻不可忽略）.現用圖中電路測量電源電動勢E及電阻Rx.
（1）寫出操作步驟________.
（2）由R及測得的量，可得E=___________，Rx=___________.
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